Artykuł 2026
Autorzy / redaktorzy: Jan Marcin Mazur
Publikacja nadrzędna: Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
Uniwersytet w Lovanium/Leuven powstał w 1425 i od początku był blisko związany z Kościołem. Na starej owalnej pieczęci uczelni widnieje łaciński napis „Universitas Catholica Lovaniensis – Sedes Sapientiae” (Uniwersytet Katolicki z Lovanium – Stolica Mądrości), w środku jest posta…
DOI: 10.18276/skk.2026.33-12 · ISSN: 1230-0780
Artykuł 2026
Autorzy / redaktorzy: Ewa Jaszewska
Publikacja nadrzędna: Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
Po zakończeniu II wojny światowej Słupsk znalazł się w nowej rzeczywistości politycznej i społecznej. Miasto dotknięte zniszczeniami i niemal całkowitą wymianą ludności, musiało od podstaw budować swoje życie społeczne, kulturalne, religijne. W latach 1945–1948 do Słupska napływa…
DOI: 10.18276/skk.2026.33-11 · ISSN: 1230-0780
Artykuł 2025
Autorzy / redaktorzy: Daniel Sobota
Publikacja nadrzędna: Analiza i Egzystencja
Celem artykułu jest próba filozoficznego rozpoznania sensu zmian, jakie dokonują się we współczesnej humanistyce od kilkudziesięciu lat, a także ich konsekwencji politycznych i instytucjonalnych. Przedmiotem analizy nie są wszystkie zwroty (turns) w humanistyce, a jedynie te, któ…
DOI: 10.18276/aie.2025.70-05 · ISSN: 1734-9923
Artykuł 2024
Autorzy / redaktorzy: Magdalena Dąbrowska
Publikacja nadrzędna: Studia Językoznawcze
Artykuł przedstawia początki Katedry Języka Polskiego w Cesarskim Uniwersytecie Charkowskim na podstawie Mowy na dzień otwarcia Katedry Języka Polskiego przy Cesarskim Uniwersytecie Charkowskim Piotra (Petro Petrowycz) Hułaka-Artemowskiego (1790-1865). Dzieło zostało opublikowane…
DOI: 10.18276/sj.2024.23-01 · ISSN: 1730-4180
Artykuł 2023
Autorzy / redaktorzy: Michał Gierke
Publikacja nadrzędna: Przegląd Zachodniopomorski
W artykule podjęto próbę przedstawienia możliwie pełnej biografii Antona Walthera (ok. 1515–1557), rektora Pedagogium Książęcego w Szczecinie i profesora uniwersytetów w Greifswaldzie i Wittenberdze. W opracowaniu wykorzystano przede wszystkim źródła o proweniencji akademickiej, …
DOI: 10.18276/pz.2023.38-04 · ISSN: 0552-4245
Artykuł 2022
Autorzy / redaktorzy: ADELA KOBELSKA
Publikacja nadrzędna: Autobiografia Literatura Kultura Media
Autorka wskazuje na niewyzyskany potencjał badawczy geograficznego kontekstu powstawania faktów naukowych i proponuje metodę ich (auto)biograficznego umiejscawiania jako możliwą strategię badania historii nauki ujmowanej kulturowo. Jako przykładowy przedmiot tak zaprojektowanej a…
DOI: 10.18276/au.2022.1.18-03 · ISSN: 2353-8694
Artykuł 2022
Autorzy / redaktorzy: Tomasz Ślepowroński
Publikacja nadrzędna: Przegląd Zachodniopomorski
Historia powstawania Uniwersytetu Szczecińskiego w latach 80. XX w. nierozerwalnie związana jest z ówczesną sytuacją polityczną i ostrym konfliktem mającym miejsce w całym państwie, ale występującym też na Pomorzu Zachodnim i w Szczecinie. Okres powstawania znacząco wpłynął więc …
DOI: 10.18276/pz.2022.37-13 · ISSN: 0552-4245
Artykuł 2022
Autorzy / redaktorzy: Michał Ostrowicki
Publikacja nadrzędna: Analiza i Egzystencja
Artykuł przedstawia historię Academia Electronica – wirtualnej części Uniwersytetu Jagiellońskiego, działającej od 2007 w Second Life. Zaprezentowano przemiany jakim Academia podlegała oraz zarysowano problematykę, która była poruszana w niej na przestrzeni 14 lat. Wyszczególnion…
DOI: 10.18276/aie.2022.58-06 · ISSN: 1734-9923
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Anna Murawska, Piotr Walkowiak
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Ostatnie dekady to czas niezwykle intensywnych zmian we wszystkich obszarach życia, również w instytucjach szkolnictwa wyższego. Jednym z kierunków zmian jest instrumentalizm ekonomiczny. Zgodnie z nim uniwersytety i inne uczelnie są postrzegane i traktowane jako instytucje rynku…
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Alicja Korzeniecka-Bondar, Maria Czerepaniak-Walczak, Ewa Bochno
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Ostatnie lata były dla pracownic i pracowników uniwersytetów czasem intensywnej pracy, wynikającej z prowadzenia działalności naukowej i artystycznej w warunkach: po pierwsze – licznych przemian gospodarczych, społeczno-kulturowych często nieprzewidywalnych, gwałtownych spowodowa…
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Joanna Król
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Przedmiotem artykułu są historyczne i społeczno-kulturowe uwarunkowania powstania Uniwersytetu Szczecińskiego. Celem poszukiwań badawczych w tym obszarze było określenie i przeanalizowanie wszystkich determinantów o naturze historycznej i społeczno-kulturowej, które zdecydowały o…
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Barbara Jędrychowska
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
W prezentowanym tekście omówiono historię Uniwersytetu Wrocławskiego, jednej z pierwszych otwartych po II wojnie światowej uczelni na zachodnich rubieżach Polski. Skoncentrowano się na latach 1945–1952, chociaż przywołano również wcześniejsze uwarunkowania pruskie i niemieckie. C…
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Eleonora Sapia-Drewniak
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Celem artykułu jest przedstawienie trudnej drogi do powołania w Opolu uniwersytetu. W 1994 roku uczelnia powstała z połączenia ówczesnej Wyższej Szkoły Pedagogicznej z opolską filią Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Starania o przekształcenie WSP w uniwersytet trwały ponad 2…
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Małgorzata Stawiak-Ososińska, Adam Massalski
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Korzenie obecnego Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach sięgają roku 1969, kiedy to, wychodząc naprzeciw oświatowym potrzebom regionu świętokrzyskiego zdecydowano o utworzeniu Wyższej Szkoły Nauczycielskiej (WSN) o profilu humanistycznym, mającej kształcić przyszłych nauczy…
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Ewa Barnaś-Baran, Elżbieta Dolata
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Uniwersytet Rzeszowski, który jest największą uczelnią na Podkarpaciu, rozpoczął swoją działalność 1 września 2001 roku. Uczelnia jest jednym z młodszych polskich uniwersytetów, ale kontynuuje długoletnie tradycje akademickie. Została utworzona z Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Rz…
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Elwira Jolanta Kryńska
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Celem artykułu jest analiza aktywności Uniwersytetu w Białymstoku jako uczelni wiodącej w regionie oraz będącej symbolem wspólnoty na wschodnim pograniczu budowanej na podstawie relacji i umowy – wolności działania i postępowania ponad granicami „narodowymi” i „państwowymi”, zgod…
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Józef Górniewicz
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
W artykule omówiono dzieje powstania Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, jego potencjał, kierunki rozwoju, osiągnięcia i zagrożenia na tle przemian w szkolnictwie wyższym w Polsce.
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Julian Stern
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Uniwersytety mogą „być oddzielone” od reszty społeczeństwa. Mogą być „wieżami z kości słoniowej”, chronionymi i odizolowanymi od świata zewnętrznego. To może być cenne. Dobrze jest mieć gdzie się udać, gdzie ludzie mogą zastanowić się nad głębszymi zagadnieniami, gdzie mogą konte…
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Paulina Wężniejewska, Tomasz Leś, Jacek Moroz
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Analizy przedstawione w artykule dotyczą problematyki relacji między centrum a rubieżą w aspekcie funkcjonowania uczelni wyższych w Polsce. Problem podjęto na podstawie analizy porównawczej dokumentów dwóch uniwersytetów (Uniwersytetu Jagiellońskiego i Szczecińskiego), w których …
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Anna Gomóła
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Artykuł w części wstępnej zawiera rozważania na temat etymologii i współczesnych znaczeń leksyki związanej z „peryferyjnością” czy „prowincjonalnością” w odniesieniu do lokalizacji i waloryzowania nie tylko uniwersytetów, a także ośrodków akademickich. Fragment drugi poświęcony j…
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Rozdział 2022
Autorzy / redaktorzy: Flavia Stara
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Uniwersytet odgrywa istotną rolę w wymiarze społecznym, postrzegany jako pogranicze/peryferia rozumiane w różnych skalach terytorialnych: globalnych, dotyczących nierównowagi między Północą i Południem świata; krajowych, które uwzględniają lukę między zaawansowanymi i słabszymi r…
ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2021
Autorzy / redaktorzy: Józef Warzeszak
Publikacja nadrzędna: Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
W artykule autor ukazał bogatą i wielostronną wizję uniwersytetu Benedykta XVI. W tej wizji zawarte są zagadnienia dotyczące zarówno misji badawczej, jak i formacyjnej. Podstawowym zadaniem prowadzonych badań akademickich jest poszukiwanie prawdy, także tej prawdy ostatecznej, kt…
DOI: 10.18276/skk.2021.28-12 · ISSN: 1230-0780
Artykuł 2019
Autorzy / redaktorzy: Katarzyna Ciarcińska
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Artykuł dotyczy ostatniej pracy Marthy Nussbaum Nie dla zysku. Dlaczego demokracja potrzebuje humanistów,
w której autorka mówi o cichym kryzysie dotykającym uniwersytety na całym świecie. Ten cichy kryzys
może pozostać niezauważony i jest spowodowany usunięciem nauk humanistyc…
DOI: 10.18276/psw.2018.2-08 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2019
Autorzy / redaktorzy: Piotr Domeracki
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
W artykule analizuję zagadnienie autonomii uniwersytetu, naświetlając je z perspektywy filozoficznej
oraz wskazując na jego wieloznaczność na poziomie idei, która pociąga za sobą nieuchronnie trudności
i komplikacje na poziomie praktyki. Wykazuję, że w obecnej dobie, w czasach …
DOI: 10.18276/psw.2018.2-06 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2019
Autorzy / redaktorzy: Danuta Okoń
Publikacja nadrzędna: Przegląd Zachodniopomorski
Tekst podsumowuje ostatnie pięciolecie istnienie Zakładu Historii Starożytnej Uniwersytetu Szczecińskiego, dopełniając informacje zawarte w publikacji przygotowanej w 2015 r. na trzydziestolecie działalności Zakładu.
DOI: 10.18276/pz.2019.3-07 · ISSN: 0552-4245
Artykuł 2018
Autorzy / redaktorzy: Elżbieta Rogalska
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Głównym celem artykułu jest zbiorcze ukazanie wizji, trudności, problemów szkolnictwa wyższego
w Polsce. Przedstawiam hipotezy o pęknięciu społeczeństwa wychowującego, o którym pisał Zbigniew
Kwieciński, izomorfizacji kierunków i homogenizacji dyscyplin, z równoczesnym poglądem…
DOI: 10.18276/psw.2018.1-03 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2018
Autorzy / redaktorzy: Elżbieta Magiera
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Życie i praca prof. Włodzimierza Krysiaka łączyły w sobie dwie drogi: harcerską i akademicką – w obu pełnił różne funkcje. Początkowo aktywnie działał w harcerstwie, gdzie osiągnął wszystkie szczeble. Droga akademicka łączyła się z Uniwersytetem Szczecińskim, na którym od 1986 ro…
DOI: 10.18276/psw.2018.1-01 · ISSN: 2083-4381
Inny tekst 2018
Autorzy / redaktorzy: Anna Murawska
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
brak
DOI: 10.18276/psw.2017.2-15 · ISSN: 2083-4381
Inny tekst 2018
Autorzy / redaktorzy: Angelika Felska
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Brak
DOI: 10.18276/psw.2017.2-14 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2018
Autorzy / redaktorzy: Angelika Felska
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Przedmiotem analiz jest uniwersytet ludowy jako instytucja nieformalnej edukacji człowieka dorosłego. W tekście została podjęta próba odpowiedzi na pytanie, czy uniwersytet ludowy jest instytucją, której okres świetności już minął i nie powróci, czy może są to placówki edukacyjno…
DOI: 10.18276/psw.2017.2-10 · ISSN: 2083-4381