| # | Artikelüberschrift | Ausgabennummer | Erscheinungsjahr | |
|---|---|---|---|---|
| 1. |
Zastosowanie metody DEA do badania efektywności wydziałów nauk inżynieryjnych i technicznych
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 44/2 2016 | 2016 | Anmeldung |
| 2. |
WYMIARY DOŚWIADCZEŃ W USŁUDZE EDUKACYJNEJ W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 43/2 2016 | 2016 | Anmeldung |
| 3. |
UWARUNKOWANIA DECYZJI PODEJMOWANYCH PRZEZ NABYWCÓW USŁUG EDUKACYJNYCH W POLSCE NA TLE TENDENCJI MIĘDZYNARODOWYCH
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 43/3 2016 | 2016 | Anmeldung |
| 4. |
WSPÓŁPRACA SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO Z PRACODAWCAMI W PODREGIONACH WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 46/1 2016 | 2016 | Anmeldung |
| 5. |
Analysis of the aircraft accidents occurred in units of the Polish Air Force Academy in the years 1970–1994
(Problemy Transportu i Logistyki) |
nr 1 (33) 2016 | 2016 | Anmeldung |
| 6. |
Komunikacja marketingowa uczelni jako szansa na zdobycie przewagi konkurencyjnej
(Marketing i Zarządzanie) |
nr 4 (45) 2016 | 2016 | Anmeldung |
| 7. |
Motywy wyboru studiów, satysfakcja z nich oraz plany zawodowe studentów Turystyki i Rekreacji Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
(Ekonomiczne Problemy Turystyki) |
nr 1 (37) 2017 | 2017 | Anmeldung |
| 8. |
Dimensions of brand commitment – case of higher education
(Marketing i Zarządzanie) |
nr 1 (47) 2017 | 2017 | Anmeldung |
| 9. |
Increasing the level of educational services quality in higher education
(European Journal of Service Management) |
Vol. 23, 3/2017 | 2017 | Anmeldung |
| 10. |
Szkolnictwo zawodowe w powiatach grodzkich i ziemskich województwa zachodniopomorskiego – wyniki badań
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 49/1 2017 | 2017 | Anmeldung |
| 11. |
„Student jako klient” – dylemat procesu marketyzacji współczesnych uczelni
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 50/3 2017 | 2017 | Anmeldung |
| 12. |
Współpraca interdyscyplinarna polskich uczelni wyższych na przykładzie analizy sieci własnej Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 52/2 2018 | 2018 | Anmeldung |
| 13. |
Społeczno-gospodarcze efekty doskonalenia jakości usług edukacyjnych w szkolnictwie wyższym
(Ekonomiczne Problemy Usług) |
nr 130 2018 | 2018 | Anmeldung |
| 14. |
Audit wewnętrzny jako narzędzie doskonalenia systemu zarządzania jakością na Wydziale Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Akademii Morskiej w Gdyni
(Ekonomiczne Problemy Usług) |
nr 130 2018 | 2018 | Anmeldung |
| 15. |
Ocena praktyk zawodowych w opinii studentów jako element doskonalenia jakości kształcenia
(Ekonomiczne Problemy Usług) |
nr 130 2018 | 2018 | Anmeldung |
| 16. |
The university and the external environment – towards a collaborative system of resources exchange
(European Journal of Service Management) |
Vol. 27/2, 3/2018 | 2018 | Anmeldung |
| 17. |
Academic entrepreneurship – the role of academic business incubators in Poland
(European Journal of Service Management) |
Vol. 27/2, 3/2018 | 2018 | Anmeldung |
| 18. |
ZRÓŻNICOWANIE I KONCENTRACJA ABSORPCJI FUNDUSZY EUROPEJSKICH PRZEZ PUBLICZNE UCZELNIE ZAWODOWE
(Europa Regionum) |
t. 33 2017 | 2017 | Anmeldung |
| 19. |
Sposoby radzenia sobie ze stresem a motywacja do działania członków studenckich kół naukowych
(Studia Paradyskie) |
34/2024 | 2024 | Anmeldung |
| 20. |
ASSESSMENT OF THE UTILIZATION LEVEL OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE TOOLS IN YOUTH EDUCATION
(Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.1) |
. | 2025 | Anmeldung |
| 21. |
YOUTH AND SOCIAL MEDIA – A GRADUAL SHIFT DRIVEN BY DIGITAL COMPETENCIES
(Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.1) |
. | 2025 | Anmeldung |
| 22. |
SMART LEARNING WITH AI: DECISION FACTORS IN GENERATION Z’S ADOPTION OF CHATGPT USING THE UTAUT2 FRAMEWORK
(Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.1) |
. | 2025 | Anmeldung |
| 23. |
ASSESSMENT OF THE USE OF MODERN ONLINE COMMUNICATION TOOLS BY UNIVERSITIES TO SHAPE THEIR IMAGE IN THE PERCEPTION OF STUDENTS
(Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.1) |
. | 2025 | Anmeldung |
| 24. |
NEUROFEEDBACK AS A DIAGNOSTIC TOOL FOR COGNITIVE AND EMOTIONAL FUNCTIONING: IMPLICATIONS FOR INNOVATIVE MANAGEMENT OF THE ACADEMIC EDUCATION PROCESS
(Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.2) |
. | 2025 | Anmeldung |
| 25. |
EYE-TRACKING AS A METHOD FOR INVESTIGATING COGNITIVE PROCESSES IN THE RECEPTION OF EDUCATIONAL MATERIALS WITHIN THE CONTEXT OF INTELLIGENT MANAGEMENT OF THE DIDACTIC PROCESS
(Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.2) |
. | 2025 | Anmeldung |
| 26. |
AI TOOLS IN THE EVALUATION OF CONTENT MANAGEMENT SYSTEM DATABASES
(Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.2) |
. | 2025 | Anmeldung |