| # | Tytuł artykułu | Numer wydania | Rok wydania | |
|---|---|---|---|---|
| 1. |
Shaping social competences and social capital in children and adolescents by means of non-formal education methods and techniques
(European Journal of Service Management) |
Vol. 15, 1/2015 | 2015 | Przejdź |
| 2. |
Kompetencje menedżera podmiotu leczniczego
(Marketing i Zarządzanie) |
ZN 875 PZFiM nr 41 t. 2 | 2015 | Przejdź |
| 3. |
Wymagania kompetencyjne w zawodzie marketingowca – przygotowanie do zawodu a realia rynkowe (studenci/absolwenci uczelni kontra pracodawcy)
(Marketing i Zarządzanie) |
ZN 875 PZFiM nr 41 t. 2 | 2015 | Przejdź |
| 4. |
KULTURELLE INHALTE IM KULINARISCHEN IN DER POLNISCH-DEUTSCHEN TRANSLATORISCHEN PRAXIS
(Colloquia Germanica Stetinensia) |
nr 23 | 2014 | Przejdź |
| 5. |
Motives for Commencing Studies and Expectations Concerning Professional Competence in Students who Practice, Used to Practice or Have Never Practiced Sports
(Central European Journal of Sport Sciences and Medicine) |
Vol. 13, No. 1/2016 | 2016 | Przejdź |
| 6. |
Non-formal Education in the Animation of Leisure and Recreation versus the Development of Social Competence
(Central European Journal of Sport Sciences and Medicine) |
Vol. 13, No. 1/2016 | 2016 | Przejdź |
| 7. |
Wybrane elementy związane z rozwojem społeczeństwa informacyjnego w województwie zachodniopomorskim
(Ekonomiczne Problemy Usług) |
nr 117 2015 | 2015 | Przejdź |
| 8. |
Wpływ transformacji na cyfryzację i wirtualizację polskiej gospodarki
(Ekonomiczne Problemy Usług) |
nr 117 2015 | 2015 | Przejdź |
| 9. |
Kształtowanie kompetencji cyfrowych poprzez uczestnictwo w kursach e-learningowych
(Ekonomiczne Problemy Usług) |
nr 117 2015 | 2015 | Przejdź |
| 10. |
Kapitał ludzki we współczesnym zarządzaniu przedsiębiorstwami
(Współczesne Problemy Ekonomiczne) |
nr 11 (2015) | 2015 | Przejdź |
| 11. |
The evaluation of the digital competences of poland and polish enterprises in the concept of the multi-criteria measurement of digitization
(Ekonomiczne Problemy Usług) |
nr 123 2016 | 2016 | Przejdź |
| 12. |
KOMPETENCJE PRACOWNIKÓW A PROCESY TRANSFERU TECHNOLOGII W PRZEDSIĘBIORSTWACH PRZEMYSŁOWYCH WYSOKIEJ TECHNIKI W POLSCE
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 43/1 2016 | 2016 | Przejdź |
| 13. |
Die rechtsvergleichende Analyse als Hilfsmittel in der Didaktik der Rechtsübersetzung
(Colloquia Germanica Stetinensia) |
nr 26 | 2017 | Przejdź |
| 14. |
Der Philologe als Metarezipient des medialen Textes. Am Beispiel der Audiodeskription
(Colloquia Germanica Stetinensia) |
nr 26 | 2017 | Przejdź |
| 15. |
Certyfikacja kompetencji przewoźników w transporcie drogowym jako element polityki transportowej
(Problemy Transportu i Logistyki) |
nr 3 (35) 2016 | 2016 | Przejdź |
| 16. |
Między przetrwaniem a przemianą. Szkoła wyższa wobec fundamentalnej aporii .
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
2/2016 | 2016 | Przejdź |
| 17. |
Kompetencje informatyczne w realizacji koncepcji zdolności dynamicznych
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 48/3 2017 | 2017 | Przejdź |
| 18. |
Quality of lifelong education. Monitoring vs. evaluation. Case study
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
1/2013 | 2013 | Przejdź |
| 19. |
Kompetencje menedżerów w zrównoważonej organizacji
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 48/2 2017 | 2017 | Przejdź |
| 20. |
Portfolio uczenia się jako metoda wspomagająca rozwój kompetencji do nauczania młodej kadry akademickiej
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
2/2015 | 2015 | Przejdź |
| 21. |
Dialogiczność w kształceniu pedagogicznym studentów resocjalizacji
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
2/2015 | 2015 | Przejdź |
| 22. |
Kompetencje społeczne w świetle wyników badań kapitału społecznego studentów z Polski, Litwy i Słowacji
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 47/1 2017 | 2017 | Przejdź |
| 23. |
Ocena kompetencji jako narzędzie zapewnienia bezpieczeństwa wykonywania pracy w przedsiębiorstwie budowlanym
(Finanse, Rynki Finansowe, Ubezpieczenia) |
5/2016 | 2016 | Przejdź |
| 24. |
Doskonalenie wiedzy i umiejętności zawodowych – różnice międzygeneracyjne
(Marketing i Zarządzanie) |
nr 3 (49) 2017 | 2017 | Przejdź |
| 25. |
Wykorzystanie normy ISO 10015 w doskonaleniu kompetencji personelu w systemach zarządzania bezpieczeństwem żywności
(Marketing i Zarządzanie) |
nr 2 (48) 2017 | 2017 | Przejdź |
| 26. |
Inwestycja w rozwój kompetencji kluczowych wśród dzieci i młodzieży - studium przypadku
(Ekonomiczne Problemy Usług) |
nr 129 2017 | 2017 | Przejdź |
| 27. |
QS – systems communication of Gram-positive bacterial cells
(Acta Biologica) |
No. 24 | 2017 | Przejdź |
| 28. |
Pomiędzy praktyką i teorią. W poszukiwaniu modelu doskonalenia muzealników
(Przegląd Zachodniopomorski) |
z. 2 2018 | 2018 | Przejdź |
| 29. |
Kompetencje cyfrowe społeczeństwa informacyjnego
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 54/3 2018 | 2018 | Przejdź |
| 30. |
Paradygmat humanistyczny w dydaktyce akademickiej – utopia, konieczność, szansa?
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
2/2017 (22) | 2018 | Przejdź |
| 31. |
Kompetencje cyfrowe w polityce innowacyjnej Polski i Unii Europejskiej
(Ekonomiczne Problemy Usług) |
nr 131 (1) 2018 | 2018 | Przejdź |
| 32. |
Rola kompetencji pracowniczych w administracji publicznej
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 51/2 2018 | 2018 | Przejdź |
| 33. |
Funkcjonowanie turkusowych organizacji w kontekście kompetencji pracowniczych
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 51/2 2018 | 2018 | Przejdź |
| 34. |
Kompetencje czytelników w oczach wydawców Kronik Bolesława Prusa
(Studia Językoznawcze) |
t. 17, 2018 | 2018 | Przejdź |
| 35. |
Przekonania a działania pracodawców wobec pracowników w wieku 55+ − w opinii pracujących studentów
(Marketing i Zarządzanie) |
nr 1 (51) 2018 | 2018 | Przejdź |
| 36. |
Model kompetencji kierownika projektu według najnowszych wytycznych IPMA Project ExecellenceBaseline 4.0
(Marketing i Zarządzanie) |
nr 1 (51) 2018 | 2018 | Przejdź |
| 37. |
Forming of linguistic and communicative competences in twins with delayed speech development at the age 0 to 4
(Annales Neophilologiarum) |
11 (2017) | 2017 | Przejdź |
| 38. |
Children’s economic education – are we educate e-leaders?
(European Journal of Service Management) |
Vol. 27/2, 3/2018 | 2018 | Przejdź |
| 39. |
LUKA KOMPETENCYJNA WŚRÓD KIEROWNIKÓW PROJEKTÓW W DOBIE GOSPODARKI 4.0
(Europa Regionum) |
t. 36 2018 | 2018 | Przejdź |
| 40. |
Pilot study on the basis of IPMA POLAND certification results
(European Journal of Service Management) |
Vol. 25, 1/2018 | 2018 | Przejdź |
| 41. |
Talent management in the context of human capital
(European Journal of Service Management) |
Vol. 28/2, 4/2018 | 2018 | Przejdź |
| 42. |
Human capital as a essentials element of intellectual capital
(European Journal of Service Management) |
Vol. 28/2, 4/2018 | 2018 | Przejdź |
| 43. |
Kompetencje przewodniczącego rady gminy
(Acta Iuris Stetinensis) |
4/2021 (36) | 2021 | Przejdź |
| 44. |
Aufgaben und Übungen im Verbund zur Förderung der phraseologischen Kompetenz im DaF-Unterricht
(Colloquia Germanica Stetinensia) |
nr 31 | 2022 | Przejdź |
| 45. |
Feste Mehrworteinheiten im gesteuerten Spracherwerb: Das EU-Projekt PhraseoLab vor dem Hintergrund der Mehrsprachigkeits- und Phraseodidaktik
(Colloquia Germanica Stetinensia) |
nr 33 | 2024 | Przejdź |
| 46. |
Rozwijanie kompetencji różnojęzycznej w nauczaniu języka polskiego jako obcego
(Studia Językoznawcze) |
t. 23, 2024 | 2024 | Przejdź |