| # | Tytuł artykułu | Numer wydania | Rok wydania | |
|---|---|---|---|---|
| 1. |
Schüleraustausch als Weg zur Entwicklung interkultureller Kompetenz. Deutsch-französische und deutsch-polnische Austauschprojekte im schulischen Bereich
(Colloquia Germanica Stetinensia) |
nr 26 | 2017 | Przejdź |
| 2. |
Chabolismo, czyli o biednym obliczu osadnictwa Cyganów i Romów w wielokulturowej Hiszpanii
(Opuscula Sociologica) |
nr 3/2017 | 2017 | Przejdź |
| 3. |
Revue des recherches empiriques sur l’anxiété langagière et la réussite
(Annales Neophilologiarum) |
10 (2016) | 2016 | Przejdź |
| 4. |
El uso de la imagen en las evaluaciones y certificaciones de idiomas
(Annales Neophilologiarum) |
10 (2016) | 2016 | Przejdź |
| 5. |
Struktura finansowania a wielkość przedsiębiorstw sektora produkcyjnego w Polsce w latach 2011-2016
(Finanse, Rynki Finansowe, Ubezpieczenia) |
2/2018 (92) | 2018 | Przejdź |
| 6. |
Intymna obcość. Figura matki w powieści Frascati Ewy Kuryluk
(Rocznik Komparatystyczny) |
10 (2019) | 2019 | Przejdź |
| 7. |
Wyobcowanie terytorialne na Pomorzu Zachodnim. O Homunculusie z tryptyku Britty Wuttke
(Przegląd Zachodniopomorski) |
z. 3 2020 | 2020 | Przejdź |
| 8. |
Kognitive und affektive individuelle Merkmale von Fremdsprachenlernenden. Fokus: Polnische Germanistikstudenten
(Colloquia Germanica Stetinensia) |
nr 30 | 2021 | Przejdź |
| 9. |
Vom Glück der Mehrsprachigkeit: Ein polnischer Linguist über seinen Spracherwerb des Deutschen, Englischen und Russischen
(Colloquia Germanica Stetinensia) |
nr 32 | 2023 | Przejdź |
| 10. |
Literatur als Freiraum: Literaturdidaktik und literarizitätsorientierter DaF-Unterricht in Italien – Entwurf eines Forschungsprojekts
(Colloquia Germanica Stetinensia) |
nr 32 | 2023 | Przejdź |
| 11. |
Im Schnittpunkt der Kollokationsforschung und der DaF-Didaktik – Zur Monografie von Joanna Targońska "Die Entwicklung der Kollokationskompetenz im DaF-Unterricht am Beispiel des Erwerbs von Substantiv-Verb-Kollokationen"
(Colloquia Germanica Stetinensia) |
nr 32 | 2023 | Przejdź |
| 12. |
The “Lying Intellect,” Imagination, and the “Other”
(Rocznik Komparatystyczny) |
13 (2022) | 2022 | Przejdź |
| 13. |
Miłuj bliźniego jak siebie samego? Jaką miarą czy z jakiego powodu miłować bliźniego?
(Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie) |
nr 30 2023 | 2023 | Przejdź |
| 14. |
Fremdsprachenlehren und -lernen im Fokus der Reflexionen von polnischen angehenden Lehrenden: am Beispiel der Studierenden der Frühpädagogik
(Colloquia Germanica Stetinensia) |
nr 33 | 2024 | Przejdź |
| 15. |
Tandemowa edukacja językowa dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Niemiecki i polski jako język obcy – założenia projektu
(Studia Językoznawcze) |
t. 22, 2023 | 2023 | Przejdź |