Artykuł 2019
Proces studiowania znaczącym komponentem jakości kształcenia w szkole wyższej
Autorzy / redaktorzy: Anna Karpińska, Walentyna Wróblewska
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
W artykule podjęto próbę uzasadnienia tezy sformułowanej w tytule, odwołując się do podstaw teoretycznych, w szczególności koncepcji szkoły jako organizacji uczącej się, analizy studiowania według paradygmatów humanistycznego i konstruktywistycznego, a także do wyników przeprow…
DOI: 10.18276/psw.2018.2-10 · ISSN: 2083-4381