Colloquia Germanica Stetinensia
Vorher: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Colloquia Germanica Stetinensia
Zum Thema Cyber-Mobbing in der zeitgenössischen deutschen Jugendliteratur
DOI: 10.18276/cgs.2020.29-06
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| ISSN: | 2450-8543 |
| eISSN: | 2353-317X |
| Autoren: |
Ewa
Hendryk
Wydział Humanistyczny US |
| Schlüsselbegriffe: | Cyber-Mobbing Internet soziale Medien zeitgenössische Jugendliteratur |
| Erscheinungsdatum der Ausgabe / Monografie: | 2020 |
| Seitenanzahl: | 17 (113-129) |
| OAI-PMH: | Metadaten |
| Anzahl der Downloads ?: | 2880 |
 
 
 
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Abstract
Cyber-Mobbing (auch ‚Cyber-Gewalt‘ oder ‚Cyber-Bullying‘ genannt) ist eine Art psychischer Gewalt, die bei Benutzung des Internets und seiner Dienste, u. a. von E-Mail und sozialen Medien, ausgeübt wird. Es beruht auf Beschimpfung, Beleidigung und Erniedrigung des Opfers, der Verbreitung und Veröffentlichung von kompromittierenden Fotos, Videos und falschen Informationen im Netz. Die virtuelle Gewalt ist weitaus folgenreicher als das Mobbing im wirklichen Raum, weil ihre Reichweite unbegrenzt und der Täter anonym ist. Das sich verschärfende Problem der Cyber-Gewalt wird in stärkerem Maße in der Literatur, insbesondere in der Jugendliteratur, behandelt. Ziel des Artikels ist es, am Beispiel einiger ausgewählter deutscher Jugendromane die wichtigsten Aspekte dieses Phänomens, u. a. Motive und Folgen des Cyber-Mobbing, psychologische Porträts der Opfer und der Täter sowie den Einfluss der virtuellen Kommunikation auf die literarische Fiktion und Werkkonstruktion zu untersuchen.
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