Zum Inhalt springen
Colloquia Theologica Ottoniana
41/2025
OpenAlex

Für die gesamte Zeitschrift, laut OpenAlex.

Zitate
131
Publikationen
297
H-index
4
I10-index
1
Mittlere Zitierhäufigkeit (2 Jahre)
0,17
Erhaltene Zitate nach Jahr
Diagramm der Zeitschriftenzitate. Die genauen Werte stehen in der Tabelle darunter. 2017: 7 2018: 1 2019: 7 2020: 9 2021: 6 2022: 19 2023: 14 2024: 20 2025: 12 2026: 8 2017 2026
Datentabelle anzeigen
Erhaltene Zitate nach Jahr
JahrPublikationenZitate
2017287
2018301
2019207
2020169
2021176
20221119
20231114
20241220
20251212
202608

Daten abgerufen:

Was bedeuten diese Zahlen?

Publikationen und Zitate umfassen die dieser Zeitschrift zugeordneten OpenAlex-Datensätze. Der H-Index ist die größte Anzahl h von Publikationen mit jeweils mindestens h Zitaten. Der I10-Index zählt Publikationen mit mindestens 10 Zitaten. Das Diagramm zeigt die in einem Jahr erhaltenen Zitate; das laufende Jahr ist unvollständig. Die Abdeckung kann von WNUS und anderen Diensten abweichen.

Der Zweijahresdurchschnitt ist eine OpenAlex-Kennzahl und nicht der Journal Impact Factor von Clarivate.

In OpenAlex ansehen (neuer Tab)
Google Scholar

Social and Educational Activities in the Family of the Servant of God Jadwiga Zamoyska


(Działalność społeczna i edukacyjna w rodzinie Sługi Bożej Jadwigi Zamoyskiej)
DOI: 10.18276/cto.2025.41-12
Zitieren

Der Volltext ist verfügbar

Abstract

Artykuł stanowi interdyscyplinarną refleksję nad materialną i niematerialną spuścizną rodziny Służebnicy Bożej Jadwigi Zamoyskiej i jej syna Władysława, ustanowionych przez Sejm i Senat RP patronami roku 2023 i 2024. Dzięki metodzie opisowej, na podstawie opracowań i materiałów źródłowych, dokonano oglądu nowatorskiej aktywności społecznej. Pokoleniowe zaangażowanie patriotyczne, wynikające z wiary i wartości chrześcijańskich, kształtowało nie tylko dzieła niepodległościowe, ale także charytatywne, edukacyjne, kulturalne czy naukowe. Prezentacji służy trójdzielna kompozycja tekstu. Choć wyodrębnione, to jednak przenikające się tematy historyczno-społeczne, pedagogiczne i patriotyczne stanowią ilustrację zewnętrznych inicjatyw, podejmowanych z pobudek wewnętrznych, duchowych. W części I, Verba docent, exempla trahunt, dzięki wybranym przykładom przedstawiono kontekst historyczny oraz tradycje patriotyczne rodzin Działyńskich i Zamoyskich. Istotne są takie konsekwencje udziału krewnych Jadwigi w powstaniach niepodległościowych, jak utrata majątku, konieczność emigracji, a z drugiej strony podejmowane przez nich liczne inicjatywy pomocowe (edukacyjne, charytatywne, gospodarcze). W części II, Non scholae, sed vitae discimus, zaprezentowano edukację Jadwigi, stworzony przez nią nowatorski model kształcenia realizowany w Zakładzie, w tym w Szkole Domowej Pracy Kobiet, zasadę trójpracy (fizycznej, umysłowej i duchowej), a także przykłady jej autorskich opracowań (np. „O wychowaniu”). Część III, Pro publico bono, odpowiada idei przyświecającej rodzinie Zamoyskich: Służyć Bogu, służąc ojczyźnie, służyć ojczyźnie, służąc Bogu. Wszystkie podej- mowane działania czy inicjatywy (rozwój Zakopanego, proces o Morskie Oko, remont zamku, powiększenie zbiorów Biblioteki Kórnickiej) służyć miały wolnej Polsce. Podsumowaniem pokoleniowej pracy patriotycznej była rodzinna decyzja o przekazaniu narodowi polskiemu wszystkich dóbr (zakopiańskich i kórnickich) oraz powołaniu Fundacji Zakłady Kórnickie.
PDF-Vorschau

PDF öffnen

Bibliographie (18)
  1. Bauman Z., Retropia. Jak rządzi nami przeszłość?, Warszawa 2018.
  2. Biniaś-Szkopek M., Portret kobiety skutecznej, Kórnik 2023.
  3. Budzyńska N., Brat Albert, Kraków 2017.
  4. Czachowska K., Generałowa Jadwiga Zamoyska (1831–1923). Życie i dzieło, Poznań 2023.
  5. Gondek M.J., Jadwiga Zamoyska i jej program pracy społecznej, in: J. Zamoyska, O pracy, Lublin 2001.
  6. Bątkiewicz, E., Biniaś-Szkopek, M. (red.), Jadwiga Zamoyska między Londynem a Stambułem, Wspomnień część II, Kórnik 2014.
  7. Bątkiewicz, E., Biniaś-Szkopek, M. (red.), Jadwiga Zamoyska w domu rodzinnym i na emigracji. Wspomnień część I, Kórnik 2013, dodruk 2021.
  8. Kosman M., Opowieści kórnickie, Poznań 1983.
  9. Kustra C., Kobieta i praca w koncepcji wychowawczej Jadwigi z Działyńskich Zamoyskiej (1831-1923), Toruń 2012.
  10. Łuczak M., Władysław hr. Zamoyski (1853–1924), in: Władysław Zamoyski 1853–1924, S. Sierpowski(ed.), Kórnik – Zakopane 2003, pp. 348–349.
  11. Molik W., O potrzebie naukowej biografii Władysława Zamoyskiego (1853–1924), "Pamiętnik Biblioteki Kórnickiej" 40 (2023), pp. 9–34.
  12. Nowicka J., Teologia codzienności Karla Rahnera jako odpowiedź na duchowe potrzeby człowieka w postmodernistycznym świecie, "Teologia i Moralność" 2017, vol. 12, 1(21) (2017), pp. 151–166.
  13. Rataj K., Mąż o niezachwianej woli. Władysław Zamoyski 1853-1924 (cz. I), https://histmag.org/Maz-o-niezachwianej-woli.-Wladyslaw-Zamoyski-1853-1924-cz.-1-8723of%20rataj [accessed: 10.10.2024].
  14. Ratajczak W., Św. Franciszek, św. Albert i Władysław Zamoyski. Wyimek z duchowej historii Zakopanego, "Biblioteka Kórnicka" 35 (2018), pp. 57–70.
  15. W tym szaleństwie jest metoda. Niezwykłe dzieło Władysława Zamoyskiego. Collective Volume, Kórnik 2024.
  16. Solak A., Zamoyska 2023, https://kultura.poznan.pl/mim/kultura/news/varia,c,6/zamoyska-2023,200819.html [accessed: 10.10.2024].
  17. Kolegiata kórnicka, http://cudaregionu.fundacja-hereditas.pl/2021/12/13/kolegiata-kornicka/ [accessed: 10.10.2024].
  18. Moje nauki perskie, http://www.archiwumkobiet.pl/publikacja/moje-nauki-perskie-i-tureckie. [accessed: 10.10.2024].