Zum Inhalt springen
Ekonomiczne Problemy Turystyki

Vorher: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Ekonomiczne Problemy Turystyki

nr 1 (37) 2017
OpenAlex

Daten beziehen sich auf diesen Artikel oder dieses Kapitel.

Datensatz in der Datenbank gefunden

Zitate
1
Literaturangaben
3
Zitate nach Jahren
JahrZitate
20171

Daten abgerufen:

Die zuletzt verfügbaren Daten werden angezeigt. Eine Aktualisierung steht aus oder ist fehlgeschlagen.

Quelle ansehen (neuer Tab)
Crossref

Daten beziehen sich auf diesen Artikel oder dieses Kapitel.

Datensatz in der Datenbank gefunden

Zitate
1

Daten abgerufen:

Die zuletzt verfügbaren Daten werden angezeigt. Eine Aktualisierung steht aus oder ist fehlgeschlagen.

Quelle ansehen (neuer Tab)
Semantic Scholar

Daten beziehen sich auf diesen Artikel oder dieses Kapitel.

Datensatz in der Datenbank gefunden

Zitate
2
Literaturangaben
3
Von Semantic Scholar hervorgehobene Zitate
0

Daten abgerufen:

Die zuletzt verfügbaren Daten werden angezeigt. Eine Aktualisierung steht aus oder ist fehlgeschlagen.

Zitierende Veröffentlichungen
  1. Zorientowany na użytkownika proces tworzenia e-przewodników na przykładzie projektu BalticMuseums: Love IT! (2017)
  2. Cross-border collaboration for innovation in tourism: The case of oceanographic museums (2018)
Quelle ansehen (neuer Tab)
OpenCitations

Daten beziehen sich auf diesen Artikel oder dieses Kapitel.

Zitate
1

Daten abgerufen:

Die zuletzt verfügbaren Daten werden angezeigt. Eine Aktualisierung steht aus oder ist fehlgeschlagen.

Zitierende Veröffentlichungen
  1. 10.7172/1644-9584.71.11 (2017)
Quelle ansehen (neuer Tab)
Google Scholar

Interaktywne przewodniki multimedialne w ocenie zwiedzających

DOI: 10.18276/ept.2017.1.37-12
Zitieren

Der Volltext ist verfügbar

Abstract

W artykule podjęto zagadnienie odbioru przez zwiedzających muzea przenośnych interaktywnych przewodników multimedialnych. Analizie poddano dane pochodzące łącznie z 993 kwestionariuszy wypełnionych przez zwiedzających trzy muzea oceanograficzne obszaru Południowego Bałtyku (w Gdyni, Kłajpedzie i Stralsundzie), w których wdrożono interaktywne przewodniki multimedialne w ramach realizacji międzynarodowego projektu BalticMuseums 2.0 Plus. Uzyskane wyniki jednoznacznie wskazują na bardzo dobrą ocenę tej formy oprowadzania przez zwiedzających. Dodatkowo identyfikują między innymi główne przyczyny wyboru tej formy oprowadzania, grupy odbiorców, które zdaniem zwiedzających mogą być szczególnie zainteresowane korzystaniem z e-przewodników, oraz rodzaje treści, których zwiedzający oczekują w e-przewodnikach.
PDF-Vorschau

PDF öffnen

Bibliographie

  1. Drążek, Z. (red.) (2016). Zarządzanie zasobami cyfrowymi w muzeach oceanograficznych. Szczecin: Wyd. Naukowe US.
  2. Hejduk, I. (2016). Rozwój technologii cyfrowych a wykluczenie społeczne osób 65 plus. Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula, 46 (1), 64–78.
  3. Muszyńska, K., Swacha, J., Miluniec, A., Drążek, Z. (2014). Evaluation of eGuides: A Discussion of Approaches. W: B.F. Kubiak, A. Sieradz (red.), Information Management (s. 45–54). Sopot: Wydział Zarządzania UG.
  4. Swacha, J. (2014). Gamifikacja: nowe narzędzie motywowania. W: A. Rakowska (red.), Perspektywy zarządzania zasobami ludzkimi (s. 292–303). Lublin: Instytut Zarządzania UMCS.
  5. Swacha, J., Drążek, Z., Komorowski, T., Muszyńska, K. (2012). Aspekty technologiczne wdrożenia mobilnych e-przewodników na przykładzie muzeów oceanograficznych. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 701, Ekonomiczne Problemy Usług, 86, 435–446.
  6. Zdziebko, T., Muszyńska, K., Swacha, J., Drążek, Z. (2014). Wykorzystanie narzędzia EEQRA do analizy opinii użytkowników e-przewodników w muzeach oceanograficznych. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 809, Ekonomiczne Problemy Usług, 113, 153–161.