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Artikel 2021

Der Volkskundeunterricht in den Schulen der ungarndeutschen Minderheit. Ergebnisse einer empirischen Forschung

Autoren / Herausgeber: Éva Márkus, Dorottya Erb

Veröffentlicht in: Acta Politica Polonica

Die Studie beschäftigt sich mit Unterrichtsfragen der deutschen Minderheit in Ungarn. Es wird kurz auf den sogenannten Volkskundeunterricht eingegangen, die jede/r Lernende einer Nationalitatenschule in Ungarn in einer Wochenstunde lernen soll. Es werden in der Folge die Forschun…

DOI: 10.18276/ap.2021.51-06 · ISSN: 2451-0432

Artikel 2020

Kurze Geschichte der deutschsprachigen PrimarschullehrerInnenbildung in Ungarn

Autoren / Herausgeber: Éva Márkus

Veröffentlicht in: Acta Politica Polonica

Der Artikel bespricht wichtige Meilensteine aus der Geschichte der Primarschul-lehrerinnen für die deutsche Nationalität in Ungarn. Präsentiert werden: die erste derartige Anstalt, die vor 200 Jahren (1819) in Zipser Kapitel entstanden ist, die Ofner deutschsprachi- ge Lehrerbild…

DOI: 10.18276/ap.2020.50-08 · ISSN: 2451-0432