| # | Tytuł artykułu | Numer wydania | Rok wydania | |
|---|---|---|---|---|
| 1. |
Jak rozwiązywać trudne poznawczo problemy? Refleksyjność studentów programu Erasmus
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
1/2018 (23) | 2018 | Przejdź |
| 2. |
Człowiek dwubiegunowy. Marcuse, akrazja i psychopatologia populizmu
(Analiza i Egzystencja) |
59 (2022) | 2022 | Przejdź |