| # | Tytuł artykułu | Numer wydania | Rok wydania | |
|---|---|---|---|---|
| 1. |
Zasoby ludzkie dla nauki i techniki jako potencjał innowacyjny gospodarek – analiza porównawcza
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 44/2 2016 | 2016 | Przejdź |
| 2. |
Uczelniany scouting wiedzy jako element systemu komercjalizacji wiedzy w ramach uczelni wyższej
(Ekonomiczne Problemy Usług) |
nr 121 2015 | 2015 | Przejdź |
| 3. |
Teologia jako nauka formalna
(Analiza i Egzystencja) |
32 (2015) | 2015 | Przejdź |
| 4. |
Znaczenie średniowiecznej filozofii w rozwoju nauk
(Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie) |
nr 23 2016 | 2016 | Przejdź |
| 5. |
‚Worum es geht‘: Zum Funktionenspektrum eines Thematisierungs-Ausdrucks in der allgemeinen Wissenschaftssprache
(Colloquia Germanica Stetinensia) |
nr 25 | 2016 | Przejdź |
| 6. |
Wyobraźnia socjologiczna i misja socjologii organizacji
(Opuscula Sociologica) |
nr 2/2016 | 2016 | Przejdź |
| 7. |
Wpływ zasobów ludzkich dla nauki i techniki na aktywność innowacyjną regionów państw „Nowej 13”
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 48/3 2017 | 2017 | Przejdź |
| 8. |
Crowdfunding jako źródło innowacji w nauce
(Europa Regionum) |
t. 31 2017 | 2017 | Przejdź |
| 9. |
„Konstytucja dla Nauki – Ustawa 2.0” szansą czy zagrożeniem dla rozwoju nauki i szkolnictwa wyższego?
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
2/2017 (22) | 2018 | Przejdź |
| 10. |
Tryby myślenia a aktywacja kreatywności i innowacyjności zasobów ludzkich
(Marketing i Zarządzanie) |
nr 1 (51) 2018 | 2018 | Przejdź |
| 11. |
Korzyści ze współpracy między jednostkami ze sfery nauki i biznesu – przegląd literatury
(Studia i Prace WNEiZ US) |
nr 55 2019 | 2019 | Przejdź |
| 12. |
Bycie nie na miejscu: Listy Georga Forstera z Wilna (1784–1787) jako narracja autobiograficzna
(Autobiografia Literatura Kultura Media) |
nr 1 (12) 2019 | 2019 | Przejdź |
| 13. |
O funkcjach motywacji w dydaktyce akademickiej
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
2/2018 (24) | 2019 | Przejdź |
| 14. |
Krytyka poznania w marburskiej szkole neokantyzmu: Hermanna Cohena ujęcie platońskiego idealizmu w perspektywie kantowskiej logiki transcendentalnej
(Analiza i Egzystencja) |
57 (2022) | 2022 | Przejdź |
| 15. |
Wyższe szkolnictwo ekonomiczne w Szczecinie z perspektywy 75-lecia (1946–2021). Od Akademii Handlowej do wydziału Uniwersytetu Szczecińskiego
(Przegląd Zachodniopomorski) |
t. 36 (65) 2021 | 2021 | Przejdź |
| 16. |
Intymna historia humanistyki
(Autobiografia Literatura Kultura Media) |
nr 1 (18) 2022 | 2022 | Przejdź |
| 17. |
Umiejscawianie nauki (o literaturze)
(Autobiografia Literatura Kultura Media) |
nr 1 (18) 2022 | 2022 | Przejdź |
| 18. |
Trans-krypcje. Subwersywna gra z transmemuarem Paula B. Preciady, Susan Faludi i Maggie Nelson
(Autobiografia Literatura Kultura Media) |
nr 1 (18) 2022 | 2022 | Przejdź |
| 19. |
Ciąg dalszy kłopotów z postępem nauki. Stanowisko Philipa Kitchera
(Analiza i Egzystencja) |
66 (2024) | 2024 | Przejdź |
| 20. |
Dorobek naukowy Henryka Lesińskiego na tle polskiej historiografii Pomorza Zachodniego
(Przegląd Zachodniopomorski) |
t. 38 (67) 2023 | 2023 | Przejdź |
| 21. |
Rola czasopism naukowych w tworzeniu środowiska naukowego
(Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie) |
nr jubileuszowy 2023 | 2023 | Przejdź |
| 22. |
Internet, nowe technologie i AI w budowaniu widoczności badaczy − przyczynek do badań nad innowacyjnością sposobów upowszechniania nauki na przykładzie badaczy w dziedzinie nauk społecznych
(Acta Politica Polonica) |
1/2024 (57) | 2024 | Przejdź |