Artykuł 2022
Autorzy / redaktorzy: Bartosz Kuźniarz
Publikacja nadrzędna: Analiza i Egzystencja
W 1964 roku Herbert Marcuse postawił słynną tezę o jednowymiarowości współczesnego człowieka. Stanowi ona jedną z jego najważniejszych koncepcji teoretycznych, a także rozwinięcie tezy postawionej przez Marcusego już w 1937 roku w eseju O afirmatywnym charakterze kultury. Celem m…
DOI: 10.18276/aie.2022.59-05 · ISSN: 1734-9923
Artykuł 2018
Autorzy / redaktorzy: Anna Perkowska-Klejman
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Artykuł prezentuje oryginalne wstępne badania na temat osądzania refleksyjnego studentów Erasmusa. Podstawę teoretyczną pracy stanowi model osądzania refleksyjnego opracowany przez King i Kitchener, który ma budowę etapową. Pierwsze trzy etapy – poziom pre-refleksyjny – charakt…
DOI: 10.18276/psw.2018.1-05 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2014
Autorzy / redaktorzy: Agnieszka Jankowska
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
PhD studies is a relatively new stage of institutionalized education. Litera- ture concering this stage of education is still inconspicuous. The same applies to research activities which explore and explain the functioning of PhD students and PhD studies. In this article I make a…
ISSN: 2083-4381
Baza pomocy WNUS
Ustawienia są zapamiętywane w tej przeglądarce.