Monografia 2024
Autorzy / redaktorzy: Agata Zawiszewska-Semeniuk, Piotr Krupiński
Szkoła interpretacji liryki to monografia naukowa dla uczniów szkół podstawowych i średnich oraz dla nauczycieli języka polskiego zainteresowanych poszerzaniem wiedzy z zakresu poetyki i doskonaleniem umiejętności interpretacji wiersza. Szeroki adres czytelniczy zdeterminował str…
DOI: 10.18276/978-83-7972-759-9 · ISBN: 978-83-7972-758-2
Artykuł 2023
Autorzy / redaktorzy: Natalia Chukhlantseva
Publikacja nadrzędna: Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
The relevance of the study is due to the need to improve the quality of training of future physical education (PE) specialists. Knowledge of the legacy of outstanding teachers is the basis for the formation of professional competencies of PE specialists. The experience of F. Nach…
DOI: 10.18276/cej.2023.3-01 · ISSN: 2300-9705
Artykuł 2022
Autorzy / redaktorzy: Grzegorz Kaczmarek, Iwona Borkowska
Publikacja nadrzędna: Europa Regionum
W artykule przedstawiono wyniki badań opinii młodzieży (przeprowadzone na przełomie lat 2020–2021) na temat miejsca swojego zamieszkania oraz planów edukacyjnych i zawodowych. Próba populacyjna, licząca łącznie 14 507 respondentów, obejmowała wszystkich uczniów ostatnich klas szk…
DOI: 10.18276/er.2022.38-07 · ISSN: 1428-278X
Artykuł 2022
Autorzy / redaktorzy: Miroslav Nemec, Štefan Adamčák, Michal Marko
Publikacja nadrzędna: Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Within the article, we analyze and evaluate the popularity and common issues of teaching sports games in physical and sport education at elementary schools in Slovakia. A survey was the research instrument for collecting the primary data, aimed at male (620) and female (506) teac…
DOI: 10.18276/cej.2022.1-08 · ISSN: 2300-9705
Artykuł 2018
Autorzy / redaktorzy: Angelika Felska
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Przedmiotem analiz jest uniwersytet ludowy jako instytucja nieformalnej edukacji człowieka dorosłego. W tekście została podjęta próba odpowiedzi na pytanie, czy uniwersytet ludowy jest instytucją, której okres świetności już minął i nie powróci, czy może są to placówki edukacyjno…
DOI: 10.18276/psw.2017.2-10 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2018
Autorzy / redaktorzy: Zygmunt Szultka
Publikacja nadrzędna: Przegląd Zachodniopomorski
Artykuł jest próbą ukazania celów, wdrażania i skutków systemu szkół łaski finansowanych przez państwo z funduszu szkolnego na Pomorzu pruskim w latach 1777–1807, czyli od jego ustanowienia do zaniku w warunkach okupacji Pomorza przez Francję. Chociaż ogólne cele i zasady reformy…
DOI: 10.18276/pz.2018.1-02 · ISSN: 0552-4245
Artykuł 2017
Autorzy / redaktorzy: Artur Zimny
Publikacja nadrzędna: Europa Regionum
Celem artykułu jest przedstawienie dotychczasowego wykorzystania przez publiczne uczelnie zawodowe funduszy europejskich dostępnych w trzech kolejnych okresach programowania. Autor sformułował hipotezę, że skala absorpcji środków unijnych przez uczelnie jest bardzo zróżnicowana, …
DOI: 10.18276/er.2017.33-15 · ISSN: 1428-278X
Artykuł 2017
Autorzy / redaktorzy: Anna Szyba
Publikacja nadrzędna: Autobiografia Literatura Kultura Media
W nowojorskim archiwum YIVO zachował się zbiór listów z lat 1926–1927, wysłanych przez absolwentów należącego do Centralnej Żydowskiej Organizacji Szkolnej Żydowskiego Seminarium Nauczycielskiego w Wilnie do dyrektora placówki Abrahama Gołomba. W listach tych opisują oni dokła…
DOI: 10.18276/au.2017.1.8-11 · ISSN: 2353-8694
Artykuł 2017
Autorzy / redaktorzy: Artur Zimny
Publikacja nadrzędna: Ekonomiczne Problemy Usług
Najważniejszym źródłem finansowania publicznych uczelni zawodowych są dotacje otrzymywane z budżetu państwa, których wysokość jest ustalana na podstawie odpowiedniego algorytmu, a które stanowią prawie 80% ogółu przychodów tych szkół wyższych. Celem niniejszego opracowania jest …
DOI: 10.18276/epu.2017.127-33 · ISSN: 1896-382X
Artykuł 2017
Autorzy / redaktorzy: Gabriela Gorąca-Sawczyk, Natalja Jourdy
Publikacja nadrzędna: Colloquia Germanica Stetinensia
Die Entwicklung der interkulturellen Kompetenz ist eines der wichtigsten Ziele des modernen Fremdsprachenunterrichts und eine der herausfordernden Aufgaben der Fremdsprachenlehrenden, insbesondere im schulischen Bereich. Dieses Ziel kann durch den internationalen Schüleraustausch…
DOI: 10.18276/cgs.2017.26-16 · ISSN: 2450-8543
Artykuł 2016
Autorzy / redaktorzy: Piotr Tomasik
Publikacja nadrzędna: Colloquia Theologica Ottoniana
Zagadnienia sakramentu oraz postawy pokuty i pojednania w nauczaniu religii w szkole są zawsze aktualne, szczególnie w związku z ogłoszeniem przez papieża Franciszka Nadzwyczajnego Jubileuszu Miłosierdzia. Autor artykułu, na podstawie schematu zaczerpniętego z adhortacji św. Jana…
DOI: 10.18276/cto.2016.2-09 · ISSN: 1731-0555
Artykuł 2016
Autorzy / redaktorzy: Julita Markiewicz-Patkowska, Piotr Oleśniewicz, Sylwia Lasota, Mariusz Sołtysik
Publikacja nadrzędna: Ekonomiczne Problemy Turystyki
W pracy przedstawiono diagnozę potrzeb edukacyjnych nauczycieli i oczekiwania pracodawców branży turystycznej wobec przyszłych pracowników. Pokazano, jak fundusze unijne zostały wykorzystane dla rozwoju branży turystycznej poprzez organizację innowacyjnych praktyk zawodowych dla …
DOI: 10.18276/ept.2016.2.34-30 · ISSN: 1644-0501
Artykuł 2015
Autorzy / redaktorzy: Elżbieta Magiera
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Polish educational law of the interwar period specified conditions for academiccareers. Interwar legislation clearly distinguished academic education andassigned it a separate academic status based on the legal grounds used exclusivelyfor these institutions. In this connection, a…
DOI: 10.18276/psw.2015.1-02 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2015
Autorzy / redaktorzy: Jarosław Wąsowicz
Publikacja nadrzędna: Colloquia Theologica Ottoniana
Artykuł omawia aktualny stan badań nad posługą duszpastersko-wychowawczą salezjanów na Ziemiach Zachodnich i Północnych w latach 1945–2015. Jest pierwszą próbą całościowej analizy bazy archiwalnej, monografii, artykułów naukowych oraz prac dyplomowych poświęconych tej tematyce.
DOI: 10.18276/cto.2015.1-08 · ISSN: 1731-0555
Artykuł 2014
Autorzy / redaktorzy: Magdalena Smak
Publikacja nadrzędna: Opuscula Sociologica
Dane na temat liczby szkół w Polsce wskazują na wzrastające zainteresowanie placówkami niepublicznymi, w tym katolickimi. Na podstawie badań jakościowych określono czynniki warunkujące to zjawisko. Szkoły katolickie wyróżniają się panującymi w nich relacjami społecznymi, a sposób…
ISSN: 2299-9000
Baza pomocy WNUS
Ustawienia są zapamiętywane w tej przeglądarce.