Artykuł 2026
Konstruktywistyczne podejście w nauczaniu religii w Czechach
Autorzy / redaktorzy: Noemi Bravená
Publikacja nadrzędna: Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
Artykuł przedstawia podstawowe pojęcia konstruktywizmu w pedagogice oraz jego dominujące zastosowanie we współczesnej szkole w Czechach. Główne tezy są analizowane i rozważane z perspektywy pedagogiki religijnej oraz procesu wprowadzania dzieci w wiarę. Omawiane są możliwe zastos…
DOI: 10.18276/skk.2026.33-06 · ISSN: 1230-0780