Zum Inhalt springen

Autobiografia Literatura Kultura Media

Autobiografia Literatura Kultura Media
nr 2 (23) 2024
OpenAlex

Für die gesamte Zeitschrift, laut OpenAlex.

Zitate
140
Publikationen
321
H-index
5
I10-index
0
Mittlere Zitierhäufigkeit (2 Jahre)
0,04
Erhaltene Zitate nach Jahr
Diagramm der Zeitschriftenzitate. Die genauen Werte stehen in der Tabelle darunter. 2017: 2 2018: 0 2019: 5 2020: 8 2021: 17 2022: 16 2023: 23 2024: 17 2025: 33 2026: 18 2017 2026
Datentabelle anzeigen
Erhaltene Zitate nach Jahr
JahrPublikationenZitate
2017312
2018260
2019305
2020318
20213017
20222516
20233423
20242717
20252933
2026018

Daten abgerufen:

Was bedeuten diese Zahlen?

Publikationen und Zitate umfassen die dieser Zeitschrift zugeordneten OpenAlex-Datensätze. Der H-Index ist die größte Anzahl h von Publikationen mit jeweils mindestens h Zitaten. Der I10-Index zählt Publikationen mit mindestens 10 Zitaten. Das Diagramm zeigt die in einem Jahr erhaltenen Zitate; das laufende Jahr ist unvollständig. Die Abdeckung kann von WNUS und anderen Diensten abweichen.

Der Zweijahresdurchschnitt ist eine OpenAlex-Kennzahl und nicht der Journal Impact Factor von Clarivate.

In OpenAlex ansehen (neuer Tab)
Google Scholar

„Niechże świat wie...”. Korespondencja Emila Zegadłowicza i żydowskich uczennic gimnazjum Zofii Rozenfeldowej w Warszawie (1937–1939)

DOI: 10.18276/au.2024.2.23-05
Zitieren

Der Volltext ist verfügbar

Abstract

W artykule przedstawiam korespondencję Emila Zegadłowicza (1888–1941) prowadzoną w latach 1937–1939 z tak zwaną „Trzydziestką”, tj. gronem żydowskich uczennic gimnazjum Zofii Rozenfeldowej w Warszawie współpracujących z „Małym Przeglądem”. Dla zrekonstruowania dziejów tego kontaktu wykorzystuję odnalezione w archiwach, niepublikowane dotychczas listy zarówno nastoletnich korespondentek pisarza, jak i ich opiekunki Felicji Wermusówny. W zachowanych listach „Trzydziestki” dominują motywy środowiskowe, nie brak też refleksji natury ogólnoludzkiej, często spotykanymi motywami jest tęsknota do ładu biologii, przyroda przeciwstawiona urbanizmowi, płynący z obserwacji najbliższego otoczenia mieszkanek żydowskich dzielnic Warszawy pesymizm i uczucie grozy, jakie rodzi rozwijający się faszyzm i coraz powszechniej spotykane przejawy antysemityzmu, troska o los narodu żydowskiego, protest przeciwko obojętności ludzi, zatracie ideałów braterstwa oraz gloryfikacja Prawdy i Przyjaźni.
PDF-Vorschau

PDF öffnen

Bibliographie

  1. Landau-Czajka Anna, Wielki „Mały Przegląd”. Społeczeństwo i życie codzienne w II Rzeczypospolitej w oczach korespondentów „Małego Przeglądu”. Warszawa: Żydowski Instytut Wydawniczy im. Emanuela Ringelbluma, 2018.
  2. Trzydziestka z gimn. Z. Rozenfeldowej, „Nasz komunikat”, Mały Przegląd 10 (1937): 1.
  3. Zegadłowicz Emil, Stefan Żechowski, Marian Ruzamski, Korespondencja, t. 2: 1938–1944, opr. Mirosław Wójcik. Kielce: Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej.
  4. Kawalec Gabriela, „Szkolnictwo żydowskie w Drugiej Rzeczypospolitej (1918–1939)”, Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 56 (2003).
  5. Woźniak Magdalena, „Żydowskie szkoły w II Rzeczypospolitej. Zarys problematyki”, Acta Universitatis Wratislaviensis Prace Pedagogiczne CIII (1994).
  6. Zieliński Konrad, „Szkolnictwo żydowskie w Polsce w latach 1918–1939”, Almanach Historyczny 5 (2003).