Przejdź do treści
Jakościowe Badania Pedagogiczne

Robert Kreitz, Ingried Miethe, Anja Tervooren (red.), Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung, Verlag Barbara Budrich, Opladen Berlin Toronto 2016, ss. 256

Cytuj

Pełny tekst jest dostępny

Podgląd PDF

Otwórz PDF