Zum Inhalt springen
Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
nr 23 2016
OpenAlex

Daten beziehen sich auf diesen Artikel oder dieses Kapitel.

Datensatz in der Datenbank gefunden

Zitate
0
Literaturangaben
0

Daten abgerufen:

Die zuletzt verfügbaren Daten werden angezeigt. Eine Aktualisierung steht aus oder ist fehlgeschlagen.

Quelle ansehen (neuer Tab)

Für die gesamte Zeitschrift, laut OpenAlex.

Zitate
156
Publikationen
373
H-index
4
I10-index
1
Mittlere Zitierhäufigkeit (2 Jahre)
0,08
Erhaltene Zitate nach Jahr
Diagramm der Zeitschriftenzitate. Die genauen Werte stehen in der Tabelle darunter. 2017: 9 2018: 7 2019: 10 2020: 9 2021: 15 2022: 12 2023: 27 2024: 20 2025: 17 2026: 5 2017 2026
Datentabelle anzeigen
Erhaltene Zitate nach Jahr
JahrPublikationenZitate
2017239
2018227
20192210
2020389
20212915
20221812
20231527
20242120
20251817
2026145

Daten abgerufen:

Was bedeuten diese Zahlen?

Publikationen und Zitate umfassen die dieser Zeitschrift zugeordneten OpenAlex-Datensätze. Der H-Index ist die größte Anzahl h von Publikationen mit jeweils mindestens h Zitaten. Der I10-Index zählt Publikationen mit mindestens 10 Zitaten. Das Diagramm zeigt die in einem Jahr erhaltenen Zitate; das laufende Jahr ist unvollständig. Die Abdeckung kann von WNUS und anderen Diensten abweichen.

Der Zweijahresdurchschnitt ist eine OpenAlex-Kennzahl und nicht der Journal Impact Factor von Clarivate.

In OpenAlex ansehen (neuer Tab)
OpenCitations

Daten beziehen sich auf diesen Artikel oder dieses Kapitel.

Zitate
0

Daten abgerufen:

Die zuletzt verfügbaren Daten werden angezeigt. Eine Aktualisierung steht aus oder ist fehlgeschlagen.

Quelle ansehen (neuer Tab)
DOAJ

Daten beziehen sich auf diesen Artikel oder dieses Kapitel.

Datensatz in der Datenbank gefunden

Daten abgerufen:

Die zuletzt verfügbaren Daten werden angezeigt. Eine Aktualisierung steht aus oder ist fehlgeschlagen.

Quelle ansehen (neuer Tab)
Google Scholar

Sprawności moralne w wychowaniu wobec wyzwań współczesnej polityki

DOI: 10.18276/skk.2016.23-15
Zitieren

Der Volltext ist verfügbar

Abstract

Celem powyższego opracowania było przedstawienie zależności zachodzących pomiędzy wychowaniem do wartości moralnych a celami osiąganymi polityce. Autor omawia koncepcje polityki i wychowania przyjęte przez Arystotelesa, św. Tomasza z Akwinu i św. Katarzynę ze Sieny. Na ich podstawie analizuje, w jaki sposób usprawnianie cnót w człowieku wpływa na jego życie codzienne, podejmowane wybory, na życie społeczne i zaangażowanie polityczne. Omówione zostały cztery cnoty kardynalne w ujęciu św. Tomasza z Akwinu. Dokonano próby wyjaśnienia, jakie jest ich znaczenie w osiąganiu przez osobę dojrzałości moralnej. Autor wskazał, jak ważne są predyspozycje moralne osób obejmujących i sprawujących władzę. Odnosi się też do aktualnej sytuacji w szkołach, do programów wychowawczych i perspektyw dla kształcenia młodego człowieka, który jako obywatel będzie musiał odnaleźć się we współczesnym świecie. Na podstawie dokonanej analizy wskazano cechy dobrego obywatela i polityka. Od prawości rządzących w znacznej mierze zależy bowiem dobrostan państwa i jego obywateli.
PDF-Vorschau

PDF öffnen

Bibliographie (22)
  1. Balducci, Anna Maria, red. Massime di reggimento civ ile di Santa Caterina da Siena. Roma: Edizioni Cateriniane, 1971.
  2. Caterina da Siena. La città prostata. Consigli ai politici. Roma: Città nuova, 1990.
  3. Encyklopedia PWN. „Arystoteles”. Dostęp 27.05.2016. http://encyklopedia.pwn.pl/haslo/Arystoteles;3871513.html.
  4. http://www.gilsonsociety.pl/app/download/8824346/H.+Majkrzak%2C+Filozofia+wychowania+w+uj%C4%99ciu+%C5%9Bw.+Tomasza+z+Akwinu%2C+s.+201-212.pdf.
  5. Kalinowski, Jarosław. „Polityka a przesłania etyki”. W: Polityka a moralność, red. Maria Szyszkowska, Tomasz Kozłowski. Warszawa: Liber, 2001.
  6. Katarzyna ze Sieny. Miasto duszy. Listy o Bogu i polityce. Poznań: W drodze, 2001. Katarzyna ze Sieny. Listy. Poznań: W drodze, 1988.
  7. Kowalczyk, Stanisław. Zarys filozofii polityki, Lublin: Wydawnictwo KUL, 2008.
  8. Łyko, Zachariasz. „Etyczne wymiary polityki”. W: Polityka a moralność, red. Maria Szyszkowska, Tomasz Kozłowski. Warszawa: Liber, 2001.
  9. Madras, Tomasz. „Święty Tomasz z Akwinu”. W służbie Miłosierdzia 7 (2010). Dostęp 28.05.2016. http://www.opoka.org.pl/biblioteka/T/TH/w_sluzbie_07_2010_s_tomasz.html.
  10. Majchrowski, Jan. „Moralność a działalność partii politycznych”. W: Polityka a moralność, red. Maria Szyszkowska, Tomasz Kozłowski. Warszawa: Liber, 2001.
  11. Majkrzak, Henryk. „Filozofia wychowania według św. Tomasza z Akwinu”. Człowiek w Kulturze 17 (2005). Dostęp 28.05.2016.
  12. Merton, Tomasz. Nikt nie jest samotną wyspą, Poznań: Wydawnictwo Zysk i Ska, 2008.
  13. Miluska, Jolanta, red. Wartości w świecie polityki. Poznań: Wydawnictwo Poznańskie, 2012.
  14. Morawski, Bogusław. „Moralność polityków w procesie polskiej transformacji”. W: Polityka a moralność, red. Maria Szyszkowska, Tomasz Kozłowski. Warszawa: Liber, 2001.
  15. Radomski, Grzegorz, Katarzyna Kalinowska, red. Wychowanie a polityka. Cele polityczne jako czynnik determinujący oddziaływanie wychowawcze. Toruń: Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2003.
  16. Tatarkiewicz, Władysław. Historia filozofii. T I. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 1993.
  17. Tomasz z Akwinu. „Polityka”, I, 12,1253 a 31, w: Dzieła wszystkie. T. VI. Warszawa, 2001.
  18. Tomasz z Akwinu. Suma Teologiczna w skrócie. Warszawa: Wydawnictwo Antyk Marcin Dybowski, 2002.
  19. Tomasz z Akwinu. „Traktat o władzy”. Dostęp 20.05.2016. http://www.it.dominikanie.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=24&Itemid=143&lang=pl.
  20. Ulanowska, Beata. „Ideał i cele wychowania – aksjologia i etyka wychowania”. Dostęp 27.05.2016. http://edujrinne7.w.interiowo.pl/ideal.htm.
  21. Zachariasz, Andrzej L. „Czy moralność może być narzucana rządzonym?”. W: Polityka a moralność, red. Maria Szyszkowska, Tomasz Kozłowski. Warszawa: Liber, 2001.
  22. Zarzecki, Leon. Teoretyczne podstawy wychowania. Teoria i praktyka w zarysie (Jelenia Góra: Karkonoska Państwowa Szkoła Wyższa, 2012). Dostęp 27.05.2016. http://www.dbc.wroc.pl/Content/15404/TEORETYCZNE%20PODSTAWY%20WYCHOWAN._.pdf.