Przejdź do treści
Colloquia Theologica Ottoniana
2/2016
OpenAlex

Dla całego czasopisma, według OpenAlex.

Cytowania
129
Publikacje
318
H-index
3
I10-index
1
Średnia cytowań (2 lata)
0,17
Cytowania w poszczególnych latach
Wykres cytowań czasopisma. Dokładne wartości są dostępne w tabeli poniżej. 2017: 7 2018: 1 2019: 7 2020: 8 2021: 10 2022: 20 2023: 14 2024: 17 2025: 11 2026: 6 2017 2026
Pokaż dane w tabeli
Cytowania w poszczególnych latach
RokPublikacjeCytowania
2017357
2018331
2019217
2020168
20211710
20221120
20231114
20241217
20251211
202606

Dane pobrane:

Co oznaczają te liczby?

Publikacje i cytowania obejmują rekordy powiązane z tym czasopismem w OpenAlex. H-index to największa liczba h publikacji mających co najmniej h cytowań. I10-index to liczba publikacji cytowanych co najmniej 10 razy. Wykres przedstawia cytowania otrzymane w danym roku; bieżący rok jest niepełny. Zakres bazy może różnić się od WNUS i innych serwisów.

Średnia z 2 lat jest wskaźnikiem OpenAlex. Nie jest to Journal Impact Factor firmy Clarivate.

Zobacz w OpenAlex (nowa karta)
Google Scholar

Kształtowanie wrażliwości sumienia katechizowanej młodzieży w kontekście współczesnej aksjologii

DOI: 10.18276/cto.2016.2-12
Cytuj

Pełny tekst jest dostępny

Abstrakt

Kształtowanie sumienia wiąże się bezpośrednio z formacją moralną. Jest to jedno z podstawowych zadań katechezy. Zadanie to zasługuje na szczególną uwagę w odniesieniu do współczesnej młodzieży i preferowanych przez nią wartości. Katechizowanej młodzieży w kontekście współczesnej aksjologii, określonej na podstawie wtórnej analizy wybranych wyników badań empirycznych. Najpierw opisano rozumienie kształtowania sumienia z perspektywy katechetycznej. Następnie dokonano w sposób syntetyczny (i jedynie w formie egzemplifikacji) przeglądu autodeklaracji młodzieży na temat preferowanych wartości. Odwołano się przy tym do konkretnych badań i najważniejszych publikacji, w których zostały przedstawione wyniki badań empirycznych. Szczególną uwagę zwrócono na opinie młodzieży dotyczące sumienia i wyborów moralnych. Na tej podstawie wyprowadzono wnioski dotyczące zmian w programowaniu wychowania religijnego i działalności pedagogicznej nauczycieli religii.
Podgląd PDF

Otwórz PDF

Bibliografia

  1. Chlewiński J., Dojrzałość: osobowość, sumienie, religijność, Poznań 1991.
  2. Jarmoch E., Zdaniewicz W. (red.), Postawy religijno-społeczne mieszkańców diecezji zielonogórsko-gorzowskiej, Warszawa–Zielona Góra 2013.
  3. Lewicka D., Stosunek katechizowanej młodzieży gimnazjalnej do wartości moralnych. Studium katechetyczno-socjologiczne na przykładzie diecezji koszalińsko-kołobrzeskiej, Poznań 2009 [mps], Biblioteka Wydziału Teologicznego UAM w Poznaniu.
  4. Mariański J., Kryzys moralny czy transformacja wartości? Studium socjologiczne, Lublin 2001.
  5. Mariański J., Religijność społeczeństwa polskiego w perspektywie europejskiej. Próba syntezy socjologicznej, Kraków 2004.
  6. Mariański J., Permisywizm i relatywizm moralny młodzieży maturalnej, „Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska Lublin – Polonia” 35 (2010), nr 1, s. 97–119.
  7. Mariański J., Praktyki religijne w Polsce w procesie przemian: studium socjologiczne, Sandomierz 2014.
  8. Potocki A., Sumienie w doświadczeniu moralnym Polaków, w: A. Potocki, J. Śliwa, M. Machinek, W. Giertych, B. Chyrowicz, R. Pilch (red.), O sumieniu, Warszawa 2014, s. 5–19.
  9. Skoczylas K., Wartości młodych katolików regionu konińskiego: studium katechetyczno--pastoralne na przykładzie wybranych szkół ponadgimnazjalnych regionu konińskiego, Toruń 2011.
  10. Świda-Ziemba H., Permisywizm moralny a postawy polskiej młodzieży, w: J. Mariański (red.), Kondycja moralna społeczeństwa polskiego, Kraków 2002, s. 435–438.
  11. Wiszowaty E., Duszpasterstwo policji: studium pastoralno-teologiczne, Szczytno 2002.
  12. Zaręba S.H., Religijność młodzieży w środowisku zurbanizowanym: socjologiczne studium teoretyczno-empiryczne, Warszawa–Rzeszów 2012.