Zum Inhalt springen
Studia i Prace WNEiZ US

Vorher: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Studia i Prace WNEiZ

nr 51/2 2018
OpenAlex

Daten beziehen sich auf diesen Artikel oder dieses Kapitel.

Datensatz in der Datenbank gefunden

Zitate
2
Literaturangaben
3
Zitate nach Jahren
JahrZitate
20191
20221

Daten abgerufen:

Die zuletzt verfügbaren Daten werden angezeigt. Eine Aktualisierung steht aus oder ist fehlgeschlagen.

Quelle ansehen (neuer Tab)
Crossref

Daten beziehen sich auf diesen Artikel oder dieses Kapitel.

Datensatz in der Datenbank gefunden

Zitate
1

Daten abgerufen:

Die zuletzt verfügbaren Daten werden angezeigt. Eine Aktualisierung steht aus oder ist fehlgeschlagen.

Quelle ansehen (neuer Tab)
OpenCitations

Daten beziehen sich auf diesen Artikel oder dieses Kapitel.

Zitate
2

Daten abgerufen:

Die zuletzt verfügbaren Daten werden angezeigt. Eine Aktualisierung steht aus oder ist fehlgeschlagen.

Zitierende Veröffentlichungen
  1. 10.7206/cemj.2658-0845.12 (2019)
  2. 10.5604/01.3001.0015.9577 (2022)
Quelle ansehen (neuer Tab)
Google Scholar

Funkcjonowanie turkusowych organizacji w kontekście kompetencji pracowniczych

DOI: 10.18276/sip.2018.51/2-04
Zitieren

Der Volltext ist verfügbar

Abstract

W artykule podjęto rozważania na temat funkcjonowania turkusowych organizacji jako czynnika determinującego kompetencje pracownicze, scharakteryzowano turkusowe organizacje, przybliżono pojęcie kompetencji ich pracowników, a także wskazano na przewagę kompetencji pracowniczych w organizacjach turkusowych w stosunku do tych zarządzanych w sposób tradycyjny. Dokonane zestawienie pozwoliło sformułować obszary kompetencji, w jakich funkcjonowanie organizacji turkusowych jest skuteczniejsze od tych zarządzanych w sposób hierarchiczny.
PDF-Vorschau

PDF öffnen

Bibliographie (19)
  1. Allen, J., Valden, R. (2010). Flexible Proffesional in the Konwledge Society. Research Centre for Education and the Labour Market. Maastricht University: Springer.
  2. Blikle, A. (2014). Kompendium turkusowej samoorganizacji. Pobrane z: www.możnainaczej.com.pl (15.02.2018).
  3. Błaszczyk, W. (red) (2005). Metody organizacji i zarządzania. Kształtowanie relacji organizacyjnych. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
  4. Cooper, C.L., Cartwright, S. (1994). Healthy Mind: Healthy Organization – A Proactive Approach to Occupational Stress. Human Relations, 4, (47), 455–471.
  5. Graves, C.W. (1970). Levels of Existence: an Open System Theory of Values. Journal of Humanistic Psychology, 10, 131–155.
  6. Graves, C.W. (2005). The never ending Quest. Santa Barbara: ECLET.
  7. Jeznach, A. (2017). Szef, który ma czas. Ewolucja zarządzania – dziennik budowy turkusowej firmy. Gliwice: Wydawnictwo Helion.
  8. Juchnowicz, M. (2016). Zaangażowanie pracowników. Sposoby i oceny motywowania. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.
  9. Laloux, F. (2014). Pracować inaczej. Warszawa: Studio EMKA.
  10. Mikuła, B. (2005). Zdrowa organizacja. Problemy Jakości, 4, 22–24.
  11. Moczydłowska, J.M., Kowalewski, K. (2014). Nowe koncepcje zarządzania ludźmi, Warszawa: Difin.
  12. Oleksyn, T. (2006). Zarządzanie kompetencjami. Teoria i praktyka. Kraków: Oficyna Ekonomiczna.
  13. Pocztowski, A. (2007). Zarządzanie zasobami ludzkimi. Strategie – procesy – metody. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.
  14. Sedlak & Sedlak (2013). Ile czasu marnujemy w pracy? Pobrane z: https://rynekpracy.pl/artykuly (15.02.2018).
  15. Sedlak & Sedlak (2015). Na jakie kwalifikacje i kompetencje występuje największe zapotrzebowanie? Pobrane z: https://rynekpracy.pl/artykuly (15.02.2018).
  16. Szczepańska-Woszczyna, K. (2016). Kompetencje menedżerskie w kontekście innowacyjności przedsiębiorstwa. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
  17. Śliboda, M. (2017a). Jak zbudować i utrzymać zaangażowanie emocjonalne pracowników. Master Class HR. Pobrane z: Youtube.com/watch?v=ODOMKldXnjQ (15.02.2018).
  18. Śliboda, M. (2017b). Szanse i zagrożenia w partycypacyjnym stylu zarządzania. Pobrane z: Youtube.com/watch?v=3a5q0NpfQXg (15.02.2018).
  19. Wziątek-Staśko, A. (2016). Motywowanie w erze WEB 2.0+. Warszawa: Wydawnictwo CeDeWu.