Zum Inhalt springen

Suche

Suchbereich: Alle Publikationen
Ergebnisse für „higher education“: 54.

Kapitel 2025

ASSESSMENT OF THE USE OF MODERN ONLINE COMMUNICATION TOOLS BY UNIVERSITIES TO SHAPE THEIR IMAGE IN THE PERCEPTION OF STUDENTS

Autoren / Herausgeber: Mateusz Juźwik

Veröffentlicht in: Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.1

Purpose: This study evaluates how internet‑based communication tools shape higher‑education institutions’ images from students’ viewpoints, identifying the most potent instruments and contrasting perceptions between public and non‑public universities within intelligent management…

DOI: 10.18276/978-83-8419-028-9-31 · ISBN: 978-83-8419-028-9

Kapitel 2025

SMART LEARNING WITH AI: DECISION FACTORS IN GENERATION Z’S ADOPTION OF CHATGPT USING THE UTAUT2 FRAMEWORK

Autoren / Herausgeber: Magdalena Kowalska, David Kosina

Veröffentlicht in: Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.1

Purpose: This study investigates the factors influencing the adoption and usage of ChatGPT among Generation Z students in higher education, utilizing the UTAUT2 framework. It explores how performance expectancy, effort expectancy, social influence, hedonic motivation, facilitatin…

DOI: 10.18276/978-83-8419-028-9-27 · ISBN: 978-83-8419-028-9

Kapitel 2022

The frontier and development and operations of the scientific community of Zielona Góra

Autoren / Herausgeber: Dariusz Dolański

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

The studies and the conducted research cover the period between 1945 and the beginning of the XXI century which encompasses the social beginnings and the period of development of the scientific community of Zielona Góra related to the social activity of the scientific movement wh…

ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381

Kapitel 2022

From the Higher Teachers’ School to the Jan Kochanowski University in Kielce – the path of the Kielce scientific community towards a classical university

Autoren / Herausgeber: Małgorzata Stawiak-Ososińska, Adam Massalski

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

The roots of the current Jan Kochanowski University of Kielce date back to 1969. At that time, wishing to meet the education demands of the Świętokrzyski region, a decision was made regarding establishing the Higher Teachers’ School (HTS) with a humanistic profile which was suppo…

ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381

Kapitel 2022

The birth of the University of Warmia and Mazury in Olsztyn and the first attempts at summarising operations of the university

Autoren / Herausgeber: Józef Górniewicz

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

In the paper I discuss the history of establishing the University of Warmia and Mazury in Olsztyn, its potential and capabilities, directions for development, achievements and dangers in the context of transformations in Polish higher education.

ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381

Kapitel 2022

To whom the university? For whom? Provinciality, peripherality and the frontiers

Autoren / Herausgeber: Anna Gomóła

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

The introductory section of the article examines the etymology and contemporary meanings of the vocabulary associated with “peripherality” or “provincialism” in relation to the location and valorisation not only of universities but also of academic centres. The second section is …

ISBN: 978-83-7972-559-5 · ISSN: 2083-4381

Artikel 2021

Wyższe szkolnictwo ekonomiczne w Szczecinie z perspektywy 75-lecia (1946–2021). Od Akademii Handlowej do wydziału Uniwersytetu Szczecińskiego

Autoren / Herausgeber: Stanisław Flejterski

Veröffentlicht in: Przegląd Zachodniopomorski

W roku 2021 świętuje swój jubileusz 75-lecia akademicka społeczność ekonomistów w Szczecinie. Jesienią 1946 roku utworzona została pierwsza uczelnia wyższa w historii powojennego Szczecina- Oddział Akademii Handlowej z Poznania, przekształcony później w samodzielną Akademię Handl…

DOI: 10.18276/pz.2021.36-15 · ISSN: 0552-4245

Artikel 2019

Autonomia niemieckiej szkoły wyższej – pomiędzy nauką a polityką (wybrane aspekty)

Autoren / Herausgeber: Aleksandra Sander

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

W artykule poruszone są zagadnienia dotyczące zarządzania niemieckimi szkołami wyższymi. Zaprezentowano instrumenty zarządzania oraz modele sterowania występujące na uczelniach. Artykuł przybliża też badania, które miały ukazać rozpowszechnienie modelu menadżerskiego jako istot…

DOI: 10.18276/psw.2018.2-14 · ISSN: 2083-4381

Artikel 2019

Autonomia, exodus, zaangażowanie

Autoren / Herausgeber: Oskar Szwabowski

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

W artykule autor wskazuje, że koncepcja autonomii może być niebezpiecznym konceptem. Opowiada się za kategorią zaangażowania i uniwersytetu złożonego.

DOI: 10.18276/psw.2018.2-05 · ISSN: 2083-4381

Artikel 2019

Autonomia w przestrzeni akademickiej – znaczenia, doświadczenia, ograniczenia

Autoren / Herausgeber: Elżbieta Wołodźko

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

Artykuł przedstawia badania ograniczeń autonomii, postrzeganych przez studentów i nauczycieli akademickich, które zrealizowano z zastosowaniem refleksyjnych technik badawczych (reflective writing i otwartych wywiadów pogłębionych). Uzyskane dane wykazały, że badani sytuują ogra…

DOI: 10.18276/psw.2018.2-09 · ISSN: 2083-4381

Artikel 2018

Teaching quality in blended learning mode

Autoren / Herausgeber: Adam Stecyk

Veröffentlicht in: European Journal of Service Management

The strategic importance of education in the national economy, the evolution of quantitative and qualitative demands in relation to the learning outcomes, the use of e-learning tools for the collection and distribution of knowledge and innovative educational paradigms, atomizatio…

DOI: 10.18276/ejsm.2018.25-36 · ISSN: 2450-8535

Artikel 2018

Modern mobile technologies as the support for university students in the learning process

Autoren / Herausgeber: Aleksandra Ptak, Paula Bajdor

Veröffentlicht in: European Journal of Service Management

Students of the generation Y actively use new technologies every day, communicating mainly through social media with the help of smartphones or tablets. Thanks to the development of new media, modern students have at their disposal a wide and comprehensive range of tools to impro…

DOI: 10.18276/ejsm.2018.25-28 · ISSN: 2450-8535

Artikel 2018

The role of recommendations in promoting services of Polish universities

Autoren / Herausgeber: Ewa Prymon-Ryś

Veröffentlicht in: European Journal of Service Management

Recommendations and “word-of-mouth” play an important role in service marketing. This specific form of communication involves supporting a product or service by a satisfied customer. “Word of mouth” is very helpful in building awareness of a brand, also in the higher education ma…

DOI: 10.18276/ejsm.2018.26-26 · ISSN: 2450-8535

Artikel 2018

Dimensions of co-production of education service

Autoren / Herausgeber: Katarzyna Dziewanowska

Veröffentlicht in: European Journal of Service Management

The paper deals with the issue of value co-production in higher education and it consists of three parts. In the first part the literature review on conceptualization and the role of joint production of value is presented leading to the proposal of 7-dimensional concept of value …

DOI: 10.18276/ejsm.2018.26-09 · ISSN: 2450-8535

Artikel 2018

Universities’ social responsibility vs. graduates’ human capital

Autoren / Herausgeber: Krystyna Buchta, Monika Jakubiak, Małgorzata Skiert, Adam Wilczewski

Veröffentlicht in: European Journal of Service Management

The subject matter of the present paper pertains to human capital of university graduates in the context of universities’ social responsibility. The paper makes a premise that the responsibility revolves around proper preparation of graduates for undertaking prospective professio…

DOI: 10.18276/ejsm.2018.26-02 · ISSN: 2450-8535

Artikel 2018

Assessment of blended learning mechanisms and models

Autoren / Herausgeber: Adam Stecyk

Veröffentlicht in: European Journal of Service Management

The aim of the article is to present the latest approach to blended learning, also known as hybrid teaching. The first part of the article presents four basic blended learning models such as rotation, flex, a la carte and enriched virtual model. The second part of the article pre…

DOI: 10.18276/ejsm.2018.27/1-38 · ISSN: 2450-8535

Artikel 2018

Ukorporacyjnienie uniwersytetu w badaniu autoetnograficznym

Autoren / Herausgeber: Colette Szczepaniak

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

Czy uniwersytet jest wciąż miejscem, w którym można jeszcze prawdziwie studiować? Stał się on raczej polem walki wyścigu szczurów, ograniczającym kreatywność i autonomię, zarówno pracowników. jak i studentów. Chęć prowadzenia rzetelnych badań, związanych z przedmiotem zainteres…

DOI: 10.18276/psw.2018.1-06 · ISSN: 2083-4381

Artikel 2018

Studium teoretyczne na temat współczesnych problemów polskiego szkolnictwa wyższego

Autoren / Herausgeber: Elżbieta Rogalska

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

Głównym celem artykułu jest zbiorcze ukazanie wizji, trudności, problemów szkolnictwa wyższego w Polsce. Przedstawiam hipotezy o pęknięciu społeczeństwa wychowującego, o którym pisał Zbigniew Kwieciński, izomorfizacji kierunków i homogenizacji dyscyplin, z równoczesnym poglądem…

DOI: 10.18276/psw.2018.1-03 · ISSN: 2083-4381

Artikel 2018

Średnie tempo zmian liczby absolwentów z tytułem magistra w Polsce

Autoren / Herausgeber: Krystian Stróżewski

Veröffentlicht in: Współczesne Problemy Ekonomiczne

Celem opracowania było ukazanie w jaki sposób, średnio, z roku na rok, zmienia się liczba absolwentów studiów wyższych z tytułem magistra w latach 2012–2016, w wybranych grupach wiekowych oraz analiza tempa tych zmian. Wykazane w pracy miary pomogą odpowiedzieć na pytanie, jak ks…

DOI: 10.18276/wpe.2018.18-10 · ISSN: 2081-9579

Artikel 2018

Strategiczny marketing jako narzędzie budowania wizerunku uczelni wyższych w Szczecinie

Autoren / Herausgeber: Edyta Mioduchowska-Jaroszewicz, Katarzyna Hawran, Joanna Kowalik

Veröffentlicht in: Studia i Prace WNEiZ US

Celem artykułu jest określenie istoty zarządzania uczelniami wyższymi w województwie zachodniopomorskim za pomocą strategicznego marketingu, który w jasny sposób określa działania oraz zasady postępowania, jakie przedsiębiorstwo musi spełniać, aby w efektywny sposób prowadzić sw…

DOI: 10.18276/sip.2018.53/3-08 · ISSN: 2450-7733

Artikel 2018

The university and the external environment – towards a collaborative system of resources exchange

Autoren / Herausgeber: Wojciech Downar

Veröffentlicht in: European Journal of Service Management

Over the centuries, the role of universities and its impact on economic, social and cultural environment has changed. University relations with the main stakeholders: industry (business) and government have been changing from static and laissez faire to balanced configuration. Th…

DOI: 10.18276/ejsm.2018.27/2-16 · ISSN: 2450-8535

Artikel 2018

Ocena praktyk zawodowych w opinii studentów jako element doskonalenia jakości kształcenia

Autoren / Herausgeber: Joanna Wierzowiecka

Veröffentlicht in: Ekonomiczne Problemy Usług

Realizacja praktyk zawodowych w trakcie procesu kształcenia w uczelniach wyższych jest istotnym elementem pozwalającym na ugruntowanie przez studentów zdobytej wiedzy, nabycie odpowiednich umiejętności oraz ukształtowanie pozytywnych cech osobowościowych. Celem pracy jest ocena j…

DOI: 10.18276/epu.2018.130-23 · ISSN: 1896-382X

Artikel 2018

Audit wewnętrzny jako narzędzie doskonalenia systemu zarządzania jakością na Wydziale Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Akademii Morskiej w Gdyni

Autoren / Herausgeber: Agata Szkiel

Veröffentlicht in: Ekonomiczne Problemy Usług

Jednym ze źródeł przewagi konkurencyjnej krajowych systemów szkolnictwa jest jakość kształcenia, stąd też wśród podstawowych obowiązków nakładanych na polskie uczelnie przez przepisy prawa dotyczącego szkolnictwa wyższego jest wdrożenie skutecznego wewnętrznego systemu zapewnieni…

DOI: 10.18276/epu.2018.130-20 · ISSN: 1896-382X

Artikel 2018

Społeczno-gospodarcze efekty doskonalenia jakości usług edukacyjnych w szkolnictwie wyższym

Autoren / Herausgeber: Adam Stecyk

Veröffentlicht in: Ekonomiczne Problemy Usług

W artykule zaprezentowano wyzwania cywilizacyjne, przed którymi stoją podmioty szkolnictwa wyższego. Punktem wyjścia do rozważań jest odniesienie do otoczenia prawnego i systemu edukacyjnego w Polsce jako głównych determinant zmian zachodzących w społeczeństwie i gospodarce. W pi…

DOI: 10.18276/epu.2018.130-18 · ISSN: 1896-382X

Artikel 2018

Warunki konstruowania wiedzy o sobie w szkole wyższej przez osoby studiujące pedagogikę – raport z badań

Autoren / Herausgeber: Małgorzata Anna Kućko

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

Celem artykułu jest zaprezentowanie wyników badań przeprowadzonych wśród studentów jednej ze szczecińskich uczelni, a dotyczących warunków konstruowania wiedzy o sobie w szkole wyższej. Okres studiów wyższych, ze względu na możliwości rozwojowe młodych ludzi oraz potencjalną wiel…

DOI: 10.18276/psw.2017.2-12 · ISSN: 2083-4381

Artikel 2018

Między obojętnością a zaangażowaniem. Źródła dylematów decyzji wyborczych studentów

Autoren / Herausgeber: Ilona Kość

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

Nie wszystko, co obecnie dzieje się na styku polityka – kultura polityczna – młodzież akademicka, moż- na tłumaczyć ułomnością młodej demokracji. Diagnoza polskiego społeczeństwa wskazuje na niski po- ziom zaangażowania w życie społeczno-polityczne, co świadczy o złej kondycji de…

DOI: 10.18276/psw.2017.2-09 · ISSN: 2083-4381

Artikel 2018

„Konstytucja dla Nauki – Ustawa 2.0” szansą czy zagrożeniem dla rozwoju nauki i szkolnictwa wyższego?

Autoren / Herausgeber: Barbara Kromolicka

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

Autorka artykułu opisuje i ocenia zmiany planowane w polskim szkolnictwie wyższym w ramach refor- my aktualnie wprowadzanej przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Począwszy od przedsta- wienia diagnozy poziomu osiągnięć polskich naukowców, leżącej u podstaw sformułowani…

DOI: 10.18276/psw.2017.2-07 · ISSN: 2083-4381

Artikel 2018

Idea uniwersytetu katolickiego

Autoren / Herausgeber: Paweł Kaźmierczak

Veröffentlicht in: Pedagogika Szkoły Wyższej

Alasdair MacIntyre poddaje krytyce kulturę postoświeceniową, zarzucając jej utratę wymiaru teleologicznego. Proponowaną przez niego receptą jest powrót do Arystotelesa i św. Tomasza. Instytucją kluczową dla rozwoju kultury katolickiej jest katolicki uniwersytet. MacIntyre, idąc ś…

DOI: 10.18276/psw.2017.1-02 · ISSN: 2083-4381

Artikel 2017

Organizacja uczelni akademickich w II Rzeczypospolitej w świetle ustawodawstwa dotyczącego nauki i szkolnictwa wyższego

Autoren / Herausgeber: Wiesław Sieciński

Veröffentlicht in: Studia Administracyjne

Dwadzieścia lat niepodległości Polski (1918–1939) to czas o niezwykłym znaczeniu dla kraju, a także m.in. okres wzmożonego wysiłku na rzecz rozwoju oświaty i nauki, w tym szkolnictwa wyższego. Wprowadzone wtedy reformy w obszarze szkolnictwa wyższego wprowadziły podział na szkoły…

DOI: 10.18276/sa.2017.9-04 · ISSN: 2080-5209

Artikel 2017

Increasing the level of educational services quality in higher education

Autoren / Herausgeber: Adam Stecyk

Veröffentlicht in: European Journal of Service Management

The aim of the article is a presentation of the model of improving the educational quality service in higher education. Analysis was based on the model that uses: SERVPERF method testing the quality of service, a Likert scale and new framework tool that identifies the main facto…

DOI: 10.18276/ejsm.2017.23-09 · ISSN: 2450-8535