| 1. |
Wychowanie ku dobru – w perspektywie Tischnerowskiej koncepcji człowieka agatologicznego
|
nr 22 2015 |
2015 |
Przejdź
|
| 2. |
Sprawności moralne w wychowaniu wobec wyzwań współczesnej polityki
|
nr 23 2016 |
2016 |
Przejdź
|
| 3. |
Szkoła, uniwersytet i państwo w służbie wychowania Polaków
|
nr 23 2016 |
2016 |
Przejdź
|
| 4. |
Nowe paradygmaty wychowania w środowisku cyfrowym
|
nr 25 2018 |
2018 |
Przejdź
|
| 5. |
Wskazania wychowawcze we współczesnym nauczaniu Kościoła
|
nr 25 2018 |
2018 |
Przejdź
|
| 6. |
Wychowanie katolickie wobec wyzwań współczesności
|
nr 25 2018 |
2018 |
Przejdź
|
| 7. |
Polska pedagogika katolicka a wychowanie młodego pokolenia do odpowiedzialności społecznej w szkołach katolickich
|
nr 25 2018 |
2018 |
Przejdź
|
| 8. |
Myśl i postawa Edyty Stein inspiracją do budowania edukacyjnej kultury dialogu
|
nr 26 2019 |
2019 |
Przejdź
|
| 9. |
“Educare il corpo per salvare l’anima”. Sullo Splanamento de li Proverbii di Salomone di Girardo Patecchio
|
nr 27 2020 |
2020 |
Przejdź
|
| 10. |
Transhumanistyczne wyzwania przyszłości. Wychowanie i edukacja
|
nr 27 2020 |
2020 |
Przejdź
|
| 11. |
Rekolekcje szkolne jako miejsce przeciwdziałania hejtowi internetowemu wśród młodzieży
|
nr 27 2020 |
2020 |
Przejdź
|
| 12. |
Sprawozdanie z konferencji „Edukacja, wychowanie, duszpasterstwo młodzieży wobec współczesnych wyzwań”, Koszalin, 23 listopada 2019 roku
|
nr 27 2020 |
2020 |
Przejdź
|
| 13. |
Educating a truthful user of the Internet
|
nr 28 2021 |
2021 |
Przejdź
|
| 14. |
Physical activity in curriculum documents and selected religious instruction textbooks
|
nr 29 2022 |
2022 |
Przejdź
|
| 15. |
Problems of education for peace in program assumptions and in selected Polish textbooks for teaching religion
|
nr 31 2024 |
2024 |
Przejdź
|