Jakościowe Badania Pedagogiczne
TERESY BAUMAN KONCEPCJA HYBRYDYCZNYCH BADAŃ PEDAGOGICZNYCH – POSZUKIWANIE KOMPLEMENTARNOŚCI CZY KRYTYKA METODOLOGICZNA
Cite
The full text is available
| ISSN: | 2543-5655 |
| Authors: |
Jarosław
Jendza
Uniwersytet Gdański |
| Issue / book publication date: | 2018 |
| Page range: | 16 (116-131) |
| OAI-PMH: | Metadata |

