Przejdź do treści
Pedagogika Szkoły Wyższej
1/2015
OpenAlex

Dane dotyczą tego artykułu lub rozdziału.

Rekord znaleziony w bazie

Cytowania
3
Pozycje bibliografii
0
Cytowania według lat
RokCytowania
20161
20191
20211

Dane pobrane:

Zobacz w źródle (nowa karta)
Crossref

Dane dotyczą tego artykułu lub rozdziału.

Rekord znaleziony w bazie

Cytowania
3

Dane pobrane:

Zobacz w źródle (nowa karta)
OpenCitations

Dane dotyczą tego artykułu lub rozdziału.

Cytowania
3

Dane pobrane:

Publikacje cytujące
  1. 10.15290/parezja.2016.05.05 (2016)
  2. 10.1177/10283153211070109 (2021)
  3. 10.18276/psw.2018.2-01 (2019)
Zobacz w źródle (nowa karta)
Google Scholar

Uniwersytet to bardzo wiele różnych rzeczy

DOI: 10.18276/psw.2015.1-03
Cytuj

Pełny tekst nie jest udostępniony w serwisie

Abstrakt

The main thesis of this article is the claim that criticism of the academy must take up the challenge of complexity of the modern world. in the first part of the text i draw attention to the academic politics of simplicity. then, referring to the present understood in terms of the postdyscyplinary society, i argue the need to consider complexity as an analytic category.