Pedagogika Szkoły Wyższej
Electronic resource “Electrotechnics” as a tool of students’ educational activity management
(Platforma kształcenia na odległość – „Elektrotechnika” – jako narzędzie zadaniowego zarządzania edukacją studentów)
DOI: 10.18276/psw.2015.1-07
Cytuj
Pełny tekst nie jest udostępniony w serwisie
| ISSN: | 2083-4381 |
| Autorzy: |
Valentina
Shvets
National Academy of Pedagogical Science of Ukraine |
| Słowa kluczowe: | elektrotechnika zasoby elektroniczne kształcenie na odległość zarządzania działalności edukacyjnej |
| Data wydania numeru / monografii: | 2015 |
| Liczba stron: | 11 (107-117) |
| OAI-PMH: | Metadane |
 
| |
Abstrakt
Szybki rozwój systemów e-learningowych i wynikający z niego problemsprzężenia zwrotnego między studentem a nauczycielem platformy kształceniana odległość wymaga stymulowania skomputeryzowanego procesu edukacjioraz poszukiwania innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych. Zastąpienie nauczyciela platformą kształcenia wymaga wsparcia nauczycieli w ich pracy wiedząi umiejętnościami związanymi z odpowiednią reakcją i zachowaniem w tymsystemie nauczania. W artykule przedstawiono nowy typ sprzężeń zwrotnychmiędzy studentów i platformą Moodle, która zarządza studencką działalnościąedukacyjną. Opracowana technologia pedagogiczna została wdrożona za pomocąnowych zasobów elektronicznych pod nazwą „Elektrotechnika z Podstawami ElektronikiPrzemysłowej”, który jest rekomendowany przez Ministerstwo EdukacjiUkrainy (№ 1/11-8959 z 26 czerwca 2015 roku).