Pedagogika Szkoły Wyższej

Spis treści

1. 1.

   Społeczeństwo wychowujące w zagrożeniu? Kryzys jako źródło nadziei. Zaproszenie do dyskusji

   Zbigniew Kwieciński

   Strony artykułu: 2 (7-8)

   Pobierz PDF: Społeczeństwo wychowujące w zagrożeniu? Kryzys jako źródło nadziei. Zaproszenie do dyskusji
2. 2.

   Szanse i zagrożenia emancypacji poprzez edukację w szkole wyższej

   Maria Czerepaniak-Walczak

   Strony artykułu: 11 (11-21)

   Pobierz PDF: Szanse i zagrożenia emancypacji poprzez edukację w szkole wyższej
3. 3.

   Zaangażowanie studentów w proces kształcenia uniwersyteckiego

   Barbara Kromolicka

   Strony artykułu: 14 (23-36)

   Pobierz PDF: Zaangażowanie studentów w proces kształcenia uniwersyteckiego
4. 4.

   Szkoły wyższe wobec mitu indywidualizacji

   Wiesław Andrukowicz

   Strony artykułu: 21 (37-57)

   Pobierz PDF: Szkoły wyższe wobec mitu indywidualizacji
5. 5.

   Pola dyskusji wokół wartości mniejszych ośrodków akademickich (na przykładzie cieszyńskiego ośrodka Uniwersytetu Śląskiego)

   Katarzyna Olbrycht

   Strony artykułu: 14 (59-72)

   Pobierz PDF: Pola dyskusji wokół wartości mniejszych ośrodków akademickich (na przykładzie cieszyńskiego ośrodka Uniwersytetu Śląskiego)
6. 6.

   Definition of Learning Outcomes by University Teachers in the Context of the National Qualifications Framework of the Slovak Republic

   Definicja efektów uczenia się w ujęciu nauczycieli akademickich – kontekst Narodowych Ram Kwalifikacyjnych Republiki Słowackiej

   Martina Kosturkova, Janka Ferencova, Valentina Surakova

   Strony artykułu: 14 (73-86)

   Pobierz PDF: Definition of Learning Outcomes by University Teachers in the Context of the National Qualifications Framework of the Slovak Republic
7. 7.

   Między przetrwaniem a przemianą. Szkoła wyższa wobec fundamentalnej aporii .

   Mirosława Nowak- Dziemianowicz

   Strony artykułu: 16 (89-104)

   Pobierz PDF: Między przetrwaniem a przemianą. Szkoła wyższa wobec fundamentalnej aporii .
8. 8.

   Czy studenci ekonomii są homo oeconomicus? Ekonomiczne motywy podejmowania studiów wyższych

   Wojciech Jarecki

   Strony artykułu: 9 (105-113)

   Pobierz PDF: Czy studenci ekonomii są homo oeconomicus? Ekonomiczne motywy podejmowania studiów wyższych
9. 9.

   Kilka uwag o zadawaniu pytań i ich roli w dydaktyce akademickiej

   Błażej Sajduk

   Strony artykułu: 10 (115-124)

   Pobierz PDF: Kilka uwag o zadawaniu pytań i ich roli w dydaktyce akademickiej
10. 10.

    Funkcjonowanie studentów we współczesnej rzeczywistości uniwersyteckiej

    Monika Chorab

    Strony artykułu: 16 (127-142)

    Pobierz PDF: Funkcjonowanie studentów we współczesnej rzeczywistości uniwersyteckiej
11. 11.

    Zaspokajanie potrzeb i realizacja aspiracji życiowych w trakcie studiów wyższych – opinia studentów pokolenia „Z”

    Justyna Wrzochul-Stawinooga

    Strony artykułu: 12 (143-154)

    Pobierz PDF: Zaspokajanie potrzeb i realizacja aspiracji życiowych w trakcie studiów wyższych – opinia studentów pokolenia „Z”
12. 12.

    Recenzja książki: Dorota Pauluk,Ukryte programy uniwersyteckiej edukacji i ich rezultaty. Doświadczenia studentów pedagogiki, Kraków 2016, ss. 344

    Małgorzata Mikut

    Strony artykułu: 6 (157-162)

    Pobierz PDF: Recenzja książki: Dorota Pauluk,Ukryte programy uniwersyteckiej edukacji i ich rezultaty. Doświadczenia studentów pedagogiki, Kraków 2016, ss. 344
13. 13.

    Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej Komu potrzebna jest szkoła wyższa? Indywidualność, lokalność, bolonizacja, europeizacja, 8–9 września 2016 r., Międzyzdroje

    Angelika Felska

    Strony artykułu: 5 (163-167)

    Pobierz PDF: Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej Komu potrzebna jest szkoła wyższa? Indywidualność, lokalność, bolonizacja, europeizacja, 8–9 września 2016 r., Międzyzdroje