ISSN: 0860-8539 eISSN: 2956-4204 OAI
DOI: 10.18276/sp.2024.34-08
Issue archive /
34/2024
Sposoby radzenia sobie ze stresem a motywacja do działania członków studenckich kół naukowych
(Ways of coping with stress and the motivation to act by members of student research clubs)
| Authors: |
Wiktoria
Krakowiak
|
| Keywords: | stress motivation Scientific Clubs students |
| Whole issue publication date: | 2024 |
| Page range: | 13 (121-133) |
| Klasyfikacja JEL: | I21 I23 |
| Downloads ?: | 993 |
Abstract
The development of modern society undoubtedly affects the behavior and well-being of an
individual. Concepts such as stress and motivation are the subject of numerous discourses.
Students who are members of Scientific Clubs are also exposed to stress resulting not only
from the fact of studying, but also from the activities undertaken as part of the activities of the
Club to which they belong. The degree of students' involvement in the work of scientific
groups certainly depends on their motivation. The work shows the relationships between the
ways of coping with stress and the motivation to act among members of Student Scientific
Clubs. The aim of the study was to attempt to determine the relationship between the ways of
coping with stress and the motivation to act among members of student scientific clubs.
Optional files
| 08_krakowiak.w_plik_z_tekstem_artykulu_pdf.pdf | Pobierz |
Download file
Article file
Bibliography
| 1. | Bańka, A., Motywacja osiągnięć: podstawy teoretyczne i konstrukcja skali do pomiaru motywacji osiągnięć w wymiarze międzynarodowym, Studio PRINT-B, 2005. |
| 2. | Biedrzycka, M., Kształtowanie motywacji do nauki wśród uczniów z trudnościami szkolnymi i bez w wieku 9-16 przez środowisko szkolne, Gdańsk 2018. |
| 3. | Chwedeńczuk, B., ,,O autonomii dobra” Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria 1.4 (1992): 83-88. |
| 4. | Dunaj B., Słownik współczesnego języka polskiego. Warszawa 1996. |
| 5. | Grzegorzewska, M. K., Stres w zawodzie nauczyciela: specyfika, uwarunkowania i następstwa. Kraków 2006. |
| 6. | Heitzman, J., Stres w etiologii przestępstw agresywnych. Kraków 2002. |
| 7. | Jacennik, B., Szczepańska, J., ,,Aby stresu było mniej” Psychologia w szkole 3 (2007): 89-96. |
| 8. | Karwowska, M., Albrecht, M., "Niepełnosprawność dziecka przyczyną rozpadu czy spójności rodziny" Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy.Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji 3 (2008): 13-26. |
| 9. | Konczanin, J., ,,Sposoby na stres” Poradnik dla pracownika, Warszawa 2016. |
| 10. | Kowalska, G., Grzyb, B., ,,Stres w życiu człowieka–ujęcie teoretyczne” ROK IX Numer 4/2015 (29) (2015): 379. |
| 11. | Pawłowska, B. ,,Teorie motywacji”, Łódź 2009. |
| 12. | Pilch, T., and Bauman, T., Zasady badań pedagogicznych, Zakład Narodowy im. Ossolińskich,1998. |
| 13. | Potocka, A., ,,Stres–natura zjawiska” [w:] Waszkowska M, Potocka A, Wojtaszczyk P, [red.], Miejsce pracy na miarę oczekiwań, Łódź (2010): 9-44. |
| 14. | Sarzyńska-Mazurek, E., Wosik-Kawala, D., Wybrane zasoby osobiste kandydatów przygotowujących się do pracy w zawodach pomocowych, Lublin 2020. |
| 15. | Stach, R., Kwestionariusz do badania optymizmu, Kraków 2001. |
| 16. | Stanisz, A., Przystępny kurs statystyki w oparciu o program STATISTICA PL na przykładach z medycyny, StatSoft Polska, 2001. |
| 17. | Terelak, J. F., Psychologia stresu, Bydgoszcz 2001. |
| 18. | Żołnierz, J., i in., ,,Poczucie własnej skuteczności, religijność a opinie na temat roli religii w radzeniu sobie z trudnościami studentów medycyny" Journal of Education, Health and Sport, 7.4 (2017): 185-201. |