Autobiografia Literatura Kultura Media
Mowa gestu, tekst powtórzeń. Nauka chodzenia raz jeszcze
DOI: 10.18276/au.2025.1.24-02
Cytuj
Pełny tekst jest dostępny
| ISSN: | 2353-8694 |
| eISSN: | 2719-4361 |
| Autorzy: |
Piotr
Bogalecki
Uniwersytet Śląski w Katowicach |
| Słowa kluczowe: | Tadeusz Różewicz Dietrich Bonhoeffer uczenie się milczenie poezja i filozofia Tadeusz Sławek |
| Data wydania numeru / monografii: | 2025 |
| Liczba stron: | 20 (15-34) |
| OAI-PMH: | Metadane |
 
 
| |
Abstrakt
Zasadniczym tematem artykułu jest analiza i interpretacja wiersza Tadeusza Różewicza (1921-2014) pod tytułem Nauka chodzenia. Podążając za kolejnymi fragmentami oraz kontekstami wiersza, autor porusza najważniejsze nierozstrzygnięte w dotychczasowych odczytaniach problemy badawcze. Precyzuje zatem charakter inspiracji polskiego poety dziełem Dietricha Bonhoeffera ze szczególnym uwzględnieniem jego wiersza Nächtliche Stimmen in Tegel, sytuuje utwór Różewicza w polskiej tradycji historycznoliterackiej, analizuje związane z Nauką chodzenia inne wiersze z tomu Wyjście (2004), zestawia wymowę wiersza z filozofią oduczania Tadeusza Sławka, a wreszcie zgłębia semantyczną dominantę tekstu, jaką stanowi temat milczenia.