ISSN: 2083-4381
OAI
Lista wydań /
1/2013
Edukacja nieformalna bibliotek publicznych jako czynnik wspomagania procesu studiowania – przykładowe formy
| Autorzy: |
Danuta
Tomczyk
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim |
| Słowa kluczowe: | Edukacja nieformalna biblioteka publiczna formy |
| Data publikacji całości: | 2013 |
| Liczba stron: | 16 (120-135) |
Abstrakt
Idea edukacji nieformalnej w środowisku biblioteki publicznej pozwala realizować proces aktualizacji wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych i personalnych czytelników, który daje im poczucie sprawstwa, kreuje tzw. „modę edukacyjną” zachęca do uczenia się przez całe życie, pozwala minimalizować problem rozbieżności pomiędzy możliwościami a odpowiedzialnością za kształt przyszłości. Analiza przykładowych form kulturalno-edukacyjnych ujawnia, że biblioteki publiczne poza tradycyjną działalnością związaną z udostępnianiem zbiorów i udzielaniem informacji, są zaangażowane w proces wspierania osobowości na wartościach kultury.
Pobierz plik