Colloquia Germanica Stetinensia

Wcześniej: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Colloquia Germanica Stetinensia

ISSN: 2450-8543     eISSN: 2353-317X    OAI    DOI: 10.18276/cgs.2021.30-12
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Lista wydań / nr 30
Die Textsorte „medizinischer Lehrtext“ aus diachronischer Perspektive: die Darstellung von Alessandra Zurolo am Beispiel deutscher medizinischer Texte vom 13. bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts
(Gatunek „medyczny tekst dydaktyczny” w ujęciu diachronicznym: prezentacja Alessandry Zurolo na przykładzie niemieckich tekstów medycznych od XIII do początku XIX wieku)

Autorzy: Marcelina Kałasznik ORCID
Instytut Filologii Germańskiej, Uniwersytet Wrocławski
Słowa kluczowe: medycyna teksty dydaktyczne lingwistyka tekstu relacje między tekstem a obrazem
Data publikacji całości:2021
Liczba stron:14 (201-214)
Cited-by (Crossref) ?:
Liczba pobrań ?: 440

Abstrakt

Nie ulega wątpliwości, że współczesne podręczniki poświęcone różnym tematom i dziedzinom różnią się od swoich poprzedników pod wieloma względami. W swoim opracowaniu Alessandra Zurolo analizuje niemieckie teksty dydaktyczne z zakresu medycyny pochodzące z różnych epok i omawia ich charakterystyczne cechy na różnych poziomach, aby y jednej strony wskazać pewne wzorce w ich kompozycji, a z drugiej strony prześledzić ich historyczny rozwój.
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