Pedagogika Szkoły Wyższej

ISSN: 2083-4381    OAI
CC BY-SA   Open Access 

Lista wydań / 1/2014
Zaangażowanie w studiowanie czy pozorowanie?

Autorzy: Małgorzata Mikut
Słowa kluczowe: pozorowanie studenci zaangażowanie w studiowanie
Data publikacji całości:2014
Liczba stron:16 (105-120)

Abstrakt

Nowadays, pretending to study is one of the plagues in the student environment.Against this background, it is important to know the degree of involvementof students in the self-education process at the university and its factors. Knowledgein this fi eld have been gained from the statements of last year students ofpedagogy at the Masters programme. The resulting conclusions raise many questionsabout the future of the current generation and they lead to refl ect on thecondition of higher education.
Pobierz plik

Plik artykułu