| # | Article title | Issue number | Year of publication | |
|---|---|---|---|---|
| 1. |
Funkcjonowanie studentów we współczesnej rzeczywistości uniwersyteckiej
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
2/2016 | 2016 | Go to |
| 2. |
Zaangażowanie w studiowanie czy pozorowanie?
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
1/2014 | 2014 | Go to |
| 3. |
Samo-dzielność studiowania
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
1/2018 (23) | 2018 | Go to |
| 4. |
Ukorporacyjnienie uniwersytetu w badaniu autoetnograficznym
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
1/2018 (23) | 2018 | Go to |
| 5. |
O trzech tradycjach studiowania
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
2/2018 (24) | 2019 | Go to |
| 6. |
Proces studiowania znaczącym komponentem jakości kształcenia w szkole wyższej
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
2/2018 (24) | 2019 | Go to |
| 7. |
Doświadczanie autonomii przez studentów działających w kołach naukowych
(Pedagogika Szkoły Wyższej) |
2/2018 (24) | 2019 | Go to |