Artykuł 2026
Autorzy / redaktorzy: Mariusz Kuźniar
Publikacja nadrzędna: Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
W artykule podjęto temat roli i znaczenia edukacji religijnej w zsekularyzowanym społeczeństwie czeskim. Na podstawie badań socjologicznych dotyczących przynależności religijnej, uczestnictwa w szkolnej nauce religii i katechezie parafialnej, autor prezentuje relatywnie nieznaczn…
DOI: 10.18276/skk.2026.33-07 · ISSN: 1230-0780
Artykuł 2026
Autorzy / redaktorzy: Kamila Veverková
Publikacja nadrzędna: Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
Artykuł porusza problematykę wychowania religijnego w Czechosłowackim Kościele Husyckim w okresie jego powstania oraz pierwszych przemian instytucjonalnych. W części wstępnej przedstawiono przegląd głównych autorów związanych pedagogicznie lub wyznaniowo z Czechosłowackim Kościoł…
DOI: 10.18276/skk.2026.33-09 · ISSN: 1230-0780
Artykuł 2026
Autorzy / redaktorzy: Noemi Bravená
Publikacja nadrzędna: Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
Artykuł przedstawia podstawowe pojęcia konstruktywizmu w pedagogice oraz jego dominujące zastosowanie we współczesnej szkole w Czechach. Główne tezy są analizowane i rozważane z perspektywy pedagogiki religijnej oraz procesu wprowadzania dzieci w wiarę. Omawiane są możliwe zastos…
DOI: 10.18276/skk.2026.33-06 · ISSN: 1230-0780
Artykuł 2026
Autorzy / redaktorzy: Tibor Reimer
Publikacja nadrzędna: Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
Współczesna katolicka edukacja religijna w szkołach jest w coraz większym stopniu pod wpływem reform edukacyjnych opartych na kompetencjach, które kładą nacisk na efekty uczenia się i holistyczny rozwój uczniów. Niniejszy artykuł analizuje pojęcie kompetencji religijnych jako głó…
DOI: 10.18276/skk.2026.33-08 · ISSN: 1230-0780
Artykuł 2026
Autorzy / redaktorzy: Radosław Mazur
Publikacja nadrzędna: Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
DOI: 10.18276/skk.2026.33-13 · ISSN: 1230-0780
Artykuł 2026
Autorzy / redaktorzy: Nevitaningrum Nevitaningrum, Trisnar Adi Prabowo, Gumilar Mulya, Nanang Kusnadi, Fariha Nilan, Muhamad Hanif Ramadhan
Publikacja nadrzędna: Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Elementary school students in urban areas are experiencing low physical activity and declining cardiovascular fitness, threatening their long-term health. This study examined the effectiveness of the 12-week FitKids Program in improving physical activity and cardiovascular fitnes…
DOI: 10.18276/cej.2026.2-06 · ISSN: 2300-9705
Monografia 2026
Autorzy / redaktorzy: Mariusz Kuźniar, Radosław Mazur, Tibor Reimer
Publikacja nadrzędna: Studia i Rozprawy
Edukacja religijna w Polsce, Czechach i Słowacji: przeszłość, teraźniejszość i przyszłość
Autorzy niniejszej monografii skoncentrowali się na porównaniu koncepcji edukacji religijnej Kościoła rzymskokatolickiego w Czechach, Polsce i na Słowacji. Jest to próba zasadna ze względu …
DOI: 10.18276/978-83-7972-986-9 · ISBN: 978-83-7972-985-2
Monografia 2026
Autorzy / redaktorzy: Anita Karyń
Publikacja nadrzędna: Rozprawy i Studia
Publikacja poświęcona jest zagadnieniu edukacji w zakresie bezpiecznego korzystania z internetu i nowych mediów w kontekście dzieci i młodzieży szkolnej. Całość problematyki została ujęta w sposób kompleksowy – od refleksji teoretycznych, przez projekt badań empirycznych, po prak…
DOI: 10.18276/978-83-8419-094-4 · ISBN: 978-83-8419-093-7 · ISSN: 0860-2751
Artykuł 2025
Autorzy / redaktorzy: Katarzyna Zagórska
Publikacja nadrzędna: Colloquia Theologica Ottoniana
Artykuł stanowi interdyscyplinarną refleksję nad materialną i niematerialną spuścizną rodziny Służebnicy Bożej Jadwigi Zamoyskiej i jej syna Władysława, ustanowionych przez Sejm i Senat RP patronami roku 2023 i 2024. Dzięki metodzie opisowej, na podstawie opracowań i materiałów ź…
DOI: 10.18276/cto.2025.41-12 · ISSN: 1731-0555
Artykuł 2025
Autorzy / redaktorzy: Anna Żeglińska
Publikacja nadrzędna: Studia Maritima
Jedną z ważniejszych spraw odrodzonego po 123 latach zaborów państwa polskiego stało się wyegzekwowanie i wykorzystanie uprawnień zapisanych w Traktacie Wersalskim z dnia 28 czerwca 1919, który kończył I wojną światową. Realizowane były one za pośrednictwem różnych urzędów i osob…
DOI: 10.18276/sm.2025.38-08 · ISSN: 0137-3587
Artykuł 2025
Autorzy / redaktorzy: Ihor Bakiko, Volodymyr Kovalchuk, Sergiy Savchuk, Volodymyr Faidevych, Anatoliy Volchinskiy, Оlexander Valkevich, Olexander Krypliuk
Publikacja nadrzędna: Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Background and Study Aim: Recently, in Ukraine, along with the deterioration of health, there has been a decrease in the level of physical fitness of schoolchildren. Management of the process of physical education of schoolchildren is based on a system of control over the level o…
DOI: 10.18276/cej.2025.3-04 · ISSN: 2300-9705
Artykuł 2025
Autorzy / redaktorzy: Abdelmajid Ouaddou, Abdelkrim Kanbaai
Publikacja nadrzędna: Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Life skills are a combination of psychosocial and interpersonal skills that can have an impact on physical, mental and social well-being. Social skills include the ability to make judgments and act in different social situations. Physical education (PE) can play an important role…
DOI: 10.18276/cej.2025.1-07 · ISSN: 2300-9705
Rozdział 2025
Autorzy / redaktorzy: Patryk Wlekły, Małgorzata Nermend, Julia Leżała, Piotr Przetacznik
Publikacja nadrzędna: Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.2
Purpose: The study aimed to evaluate Adventure Seekers, an educational board game designed with the support of 3D printing and artificial intelligence–assisted prototyping tools. Its primary goal was to assess how children experience the game cognitively, emotionally, and sociall…
DOI: 10.18276/978-83-8419-053-1-18 · ISBN: 978-83-8419-053-1
Rozdział 2025
Autorzy / redaktorzy: Artur Kulpa, Grzegorz Wojarnik
Publikacja nadrzędna: Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.2
Purpose: The study evaluated the effectiveness of AI tools in automatically assessing student database projects in content management systems (CMS). It focused on evaluation criteria covering data structure, performance, integrity, scalability, and business context.
Need for t…
DOI: 10.18276/978-83-8419-053-1-9 · ISBN: 978-83-8419-053-1
Rozdział 2025
Autorzy / redaktorzy: Mateusz Piwowarski, Paula Wiażewicz-Wójtowicz
Publikacja nadrzędna: Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.2
Purpose: The article introduces a research approach based on eye tracking metrics to analyse cognitive processes during the reception of teaching materials in three different visual versions.
Need for the study: There is a lack of comprehensive research demonstrating how vario…
DOI: 10.18276/978-83-8419-053-1-7 · ISBN: 978-83-8419-053-1
Rozdział 2025
Autorzy / redaktorzy: Bartłomiej Piwowarski, Małgorzata Nermend, Alma Shehu Lokac, Zdzisław Kroplewski
Publikacja nadrzędna: Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.2
Purpose: The aim of this publication is to present the potential of neurofeedback as a modern diagnostic tool for identifying cognitive-emotional problems in academia. The relationship between objective EEG indicators and declared difficulties reported by students is analysed, wi…
DOI: 10.18276/978-83-8419-053-1-4 · ISBN: 978-83-8419-053-1
Rozdział 2025
Autorzy / redaktorzy: Mateusz Juźwik
Publikacja nadrzędna: Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.1
Purpose: This study evaluates how internet‑based communication tools shape higher‑education institutions’ images from students’ viewpoints, identifying the most potent instruments and contrasting perceptions between public and non‑public universities within intelligent management…
DOI: 10.18276/978-83-8419-028-9-31 · ISBN: 978-83-8419-028-9
Rozdział 2025
Autorzy / redaktorzy: Magdalena Kowalska, David Kosina
Publikacja nadrzędna: Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.1
Purpose: This study investigates the factors influencing the adoption and usage of ChatGPT among Generation Z students in higher education, utilizing the UTAUT2 framework. It explores how performance expectancy, effort expectancy, social influence, hedonic motivation, facilitatin…
DOI: 10.18276/978-83-8419-028-9-27 · ISBN: 978-83-8419-028-9
Rozdział 2025
Autorzy / redaktorzy: Małgorzata Nermend, Justyna Szydłowska-Samsel
Publikacja nadrzędna: Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.1
Purpose: Artificial Intelligence (AI) is playing an increasingly important role in various areas of life, including higher education. The aim of this article is to assess the level of use of AI tools by students during academic classes and independent learning. It analyzes which …
DOI: 10.18276/978-83-8419-028-9-22 · ISBN: 978-83-8419-028-9
Rozdział 2025
Autorzy / redaktorzy: Konrad Biercewicz, Stanisław Hońko
Publikacja nadrzędna: Intelligent Management and Artificial Intelligence: Trends, Challenges, and Opportunities, Vol.1
Purpose: The increasing integration of artificial intelligence (AI) in accounting raises questions about professionals' willingness to adopt AI tools and the factors influencing this adoption. This study examines key determinants of AI adoption, including openness to technologica…
DOI: 10.18276/978-83-8419-028-9-12 · ISBN: 978-83-8419-028-9
Monografia 2025
Autorzy / redaktorzy: Emilia Agnieszka Mazurek
Publikacja nadrzędna: Rozprawy i Studia
Edukacja domowa jako dynamicznie rozwijające się zjawisko przykuwa coraz większą uwagę społeczną, a także badaczy z kręgu nauk społecznych, w tym pedagogów. Rozliczne (już) publikacje na temat edukacji domowej wskazują na motywy rozpoczęcia edukacji domowej, tego jak ona przebieg…
DOI: 10.18276/978-83-8419-080-7 · ISBN: 978-83-8419-079-1 · ISSN: 0860-2751
Monografia 2025
Autorzy / redaktorzy: Grzegorz Wejman
Publikacja nadrzędna: Rozprawy i Studia
THE ARCHDIOCESE OF SZCZECIN-KAMIEŃ. HISTORY AND PRESENT
On 28 June 1972, Pope Paul VI established the Szczecin-Kamień diocese with the papal bull Episcoporum Poloniae coetus. Two decades later, on 25 March 1992, Pope John Paul II, with the papal bull Totus Tuus Poloniae populus,…
DOI: 10.18276/978-83-7972-960-9 · ISBN: 978-83-7972-959-3 · ISSN: 0860-2751
Monografia 2025
Autorzy / redaktorzy: Beata Kędzia-Klebeko
Publikacja nadrzędna: Rozprawy i Studia
Literatura i jej nauczanie w społeczeństwie opartym na wiedzy
Prezentowana monografia stanowi efekt zainteresowań autorki badaniami nad przekształceniami, jakim podlega pojęcie literatury i sama literatura w sferze społecznej w związku z przeobrażeniami technologicznymi i cywili…
DOI: 10.18276/978-83-8419-072-2 · ISBN: 978-83-8419-071-5 · ISSN: 0860-2751
Monografia 2025
Autorzy / redaktorzy: Aneta Jarzębińska
Publikacja nadrzędna: Rozprawy i Studia
W monografii przedstawiono charakterystykę stanu kształcenia osób osadzonych od początków polskiego więziennictwa do 2023 r. Okres do 1996 r. opisano na podstawie literatury przedmiotu. Charakterystyka dalszych dziejów kształcenia osób osadzonych to wynik badania własnego. Przepr…
DOI: 10.18276/978-83-7972-908-1 · ISBN: 978-83-7972-907-4 · ISSN: 0860-2751
Artykuł 2024
Autorzy / redaktorzy: Remi Kasali Alatise, Yusuf Tajudeen Adeyinka, Musediq Olufemi Lawal, Khadijat Olamide Umar Khadijat Olamide Umar
Publikacja nadrzędna: Acta Politica Polonica
Historically, women are perceived to have been relegated to the second fiddle positions in social schema, especially in cultures where patriarchy predominates. Since the Industrial Revolution in England, women have taken it upon themselves to liberate their kind in all facets of …
DOI: 10.18276/ap.2024.57-02 · ISSN: 2451-0432
Artykuł 2024
Autorzy / redaktorzy: Andreas Stafylidis, Antonios Vantarakis, Charalampos Stafylidis, Ioanna Karagkiozi, Savvas Stafylidis
Publikacja nadrzędna: Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Introduction: Educational systems and related evaluation policies tend to change and adapt to the demands of society all over the world. In Greece, the latest education policy includes the update and adaption of the educational curricula and the introduction of evaluation of teac…
DOI: 10.18276/cej.2024.2-06 · ISSN: 2300-9705
Artykuł 2024
Autorzy / redaktorzy: Elena Bendíková, Juan Carlos Holgado, Ricardo Ricci Uvinha
Publikacja nadrzędna: Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
The quality of the musculoskeletal system in children is important in terms of primary prevention of postural disorders in adulthood. The aim of the pilot study was to assess the impact of the Propriofoot Concept exercises within the physical and sports education classes on the p…
DOI: 10.18276/cej.2024.1-01 · ISSN: 2300-9705
Artykuł 2024
Autorzy / redaktorzy: Adam Bielinowicz
Publikacja nadrzędna: Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
Artykuł przedstawia treści odnoszące się do problematyki wychowania dla pokoju w założeniach programowych i w wybranych podręcznikach metodycznych do nauczana religii oraz prezentuje wnioski i postulaty dotyczących wskazanych treści. Autor artykułu podejmuje się próby odpowiedzi …
DOI: 10.18276/skk.2024.31-06 · ISSN: 1230-0780
Monografia 2024
Autorzy / redaktorzy: Damian Myśliński
Publikacja nadrzędna: Rozprawy i Studia
Książka jest próbą poszukiwania możliwości wsparcia w procesie edukacyjno-terapeutycznym dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Publikacja ma stanowić inspirację do refleksji nad procesem inkluzji edukacyjnej i społecznej. Analiza wybranych propozycji wspoma…
DOI: 10.18276/978-83-7972-790-2 · ISBN: 978-83-7972-789-6 · ISSN: 0860-2751
Monografia 2024
Autorzy / redaktorzy: Elżbieta Perzycka-Borowska, Dorota Hrycak-Krzyżanowska
Publikacja nadrzędna: Rozprawy i Studia
Cyfrowe opowieści ze świata. Legendy kenijskie
Monografia Digital Storytelling from Around the World. Kenyan Legends [Cyfrowe opowieści ze świata. Legendy kenijskie] autorstwa Doroty Hrycak-Krzyżanowskiej i Elżbiety Perzyckiej-Borowskiej to praca wykorzystująca interdyscyplinarn…
DOI: 10.18276/978-83-7972-772-8 · ISBN: 978-83-7972-771-1 · ISSN: 0860-2751