Wyszukiwarka

Wyniki: Odnalezione rekordy: 13.
Strona
Lista
# Tytuł artykułu Numer wydania Rok wydania
1. Lokalni animatorzy czynnikiem enklawotwórczym
(Opuscula Sociologica)
nr 1/2014 2014 Przejdź
2. Współpraca transgraniczna w ramach euroregionu Pomerania
(Przegląd Zachodniopomorski)
z. 2 2015 2015 Przejdź
3. Transgraniczne sieci powiązań Polski, Białorusi i Ukrainy na przykładzie programu współpracy transgranicznej PL-BY-UA 2007–2013
(Opuscula Sociologica)
nr 4/2015 2015 Przejdź
4. Border Traffic as a Factor in the Development of Border Regions − a Case Study of West Pomeranian Voivodeship
(Współczesne Problemy Ekonomiczne)
nr 12 (2016) 2016 Przejdź
5. Wybrane aspekty funkcjonowania Euroregionu Pomerania
(Współczesne Problemy Ekonomiczne)
nr 10 (2015) 2015 Przejdź
6. Turystyczne regiony transgraniczne – problematyka badawcza na przykładzie granicy trzech państw (Peru, Brazylii i Kolumbii) w zachodniej Amazonii
(Ekonomiczne Problemy Turystyki)
nr 1 (37) 2017 2017 Przejdź
7. Perspektywy rozwoju i współpracy euroregionalnej na wschodnim pograniczu Polski
(Finanse, Rynki Finansowe, Ubezpieczenia)
1/2016 (79) 2016 Przejdź
8. (Nie)obecne granice. Ramy konceptualizacji badań granic i pograniczy
(Opuscula Sociologica)
nr 4/2017 2017 Przejdź
9. Pokonywanie przeszkód w regionach przygranicznych w świetle raportu Komisji Europejskiej
(Studia Administracyjne)
nr 9 2017 2017 Przejdź
10. Euroregion jako organizacja pozarządowa i potencjalny stymulator rozwoju turystyki transgranicznej
(Ekonomiczne Problemy Turystyki)
nr 1 (41) 2018 2018 Przejdź
11. Zarządzanie współpracą transgraniczną w ratownictwie medycznym na podstawie badań własnych
(Ekonomiczne Problemy Usług)
nr 130 2018 2018 Przejdź
12. W poszukiwaniu dobrego sąsiedztwa 35 lat koordynowania w IFG i ILiNM inter-i transkulurowych projektów wymiany nad Odrą – szczeciński model germanistyki kulturowego pogranicza
(Przegląd Zachodniopomorski)
t. 36 (65) 2021 2021 Przejdź
13. Rozwijanie inteligencji emocjonalnej studentów uczestniczących w polsko-niemieckim projekcie współpracy transgranicznej
(Pedagogika Szkoły Wyższej)
T. 4 2022 Przejdź
Strona