Artykuł 2026
Autorzy / redaktorzy: Beata Romanek
Publikacja nadrzędna: Studia Językoznawcze
Artykuł prezentuje wyniki badań ankietowych przeprowadzonych wśród studentów pedagogiki. Respondenci byli pytani o cechy idealnego nauczyciela, uzasadnienie swojego wyboru oraz autorefleksję na temat własnych predyspozycji do bycia w przyszłości idealnym nauczycielem. Odpowiedzi …
DOI: 10.18276/sj.2026.24-20 · ISSN: 1730-4180
Artykuł 2024
Autorzy / redaktorzy: Andreas Stafylidis, Antonios Vantarakis, Charalampos Stafylidis, Ioanna Karagkiozi, Savvas Stafylidis
Publikacja nadrzędna: Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Introduction: Educational systems and related evaluation policies tend to change and adapt to the demands of society all over the world. In Greece, the latest education policy includes the update and adaption of the educational curricula and the introduction of evaluation of teac…
DOI: 10.18276/cej.2024.2-06 · ISSN: 2300-9705
Artykuł 2024
Autorzy / redaktorzy: Krzysztof Nerlicki
Publikacja nadrzędna: Colloquia Germanica Stetinensia
Przyszli nauczyciele języków obcych niejednokrotnie kierują się w trakcie procesów nauczania własnymi doświadczeniami i poglądami, które zdobyli podczas szkolnej nauki języków. Artykuł prezentuje poglądy i doświadczenia 25 studentek kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkol…
DOI: 10.18276/cgs.2024.33-09 · ISSN: 2450-8543
Artykuł 2024
Autorzy / redaktorzy: Helena Słotwińska, Paweł Mąkosa, Janusz Mariański, Marta Buk-Cegiełka, Radosław Rybarski
Publikacja nadrzędna: Studia Koszalińsko-Kołobrzeskie
Artykuł zawiera analizę wyników badań empirycznych przeprowadzonych wśród młodzieży polskich szkół średnich. Głównym problemem badawczym było uzyskanie odpowiedzi na pytanie o relacje, jakie zachodzą pomiędzy lekcjami religii a lekcjami etyki oraz poznanie opinii uczniów, którzy …
DOI: 10.18276/skk.2024.31-07 · ISSN: 1230-0780
Monografia 2023
Autorzy / redaktorzy: Anna Godzińska, Małgorzata Mikut
The Handbook of a Young Teacher is a publication designed for early career teachers; it can be used by teachers of all levels of education. The aim of the monograph is to provide an insight into areas that may be challenging, especially during the period of taking your first teac…
DOI: 10.18276/978-83-7972-682-0 · ISBN: 978-83-7972-680-6
Artykuł 2022
Autorzy / redaktorzy: Adam Kozubal, Katarzyna Kozubal, Krzysztof Warchoł, Anna Bartosiewicz, Edyta Łuszczki, Paweł Król, Anna Krajewska-Pędzik, Marta Stępień-Słodkowska
Publikacja nadrzędna: Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
The global COVID-19 pandemic has resulted in restrictions in most countries. One of them was to replace traditional education in schools with online learning. Such a change could provoke a build-up of negative feelings due to insecurity and loneliness. In addition, reducing daily…
DOI: 10.18276/cej.2022.2-03 · ISSN: 2300-9705
Artykuł 2022
Autorzy / redaktorzy: Danuta Umiastowska, Lila Pławińska-Kopeć
Publikacja nadrzędna: Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Preparation of students for adult life also includes the area of health care. Health education is part of the core curriculum of Polish schools. The leading role of the health educator is assumed by the physical education teacher, but many other educational tasks are carried out …
DOI: 10.18276/cej.2022.2-02 · ISSN: 2300-9705
Artykuł 2020
Autorzy / redaktorzy: Éva Márkus
Publikacja nadrzędna: Acta Politica Polonica
Der Artikel bespricht wichtige Meilensteine aus der Geschichte der Primarschul-lehrerinnen für die deutsche Nationalität in Ungarn. Präsentiert werden: die erste derartige Anstalt, die vor 200 Jahren (1819) in Zipser Kapitel entstanden ist, die Ofner deutschsprachi- ge Lehrerbild…
DOI: 10.18276/ap.2020.50-08 · ISSN: 2451-0432
Artykuł 2019
Autorzy / redaktorzy: Elżbieta Ceholnik-Szafran
Publikacja nadrzędna: Acta Politica Polonica
W artykule przedstawiono stanowisko rządu Prawa i Sprawiedliwości oraz partii opozycyjnych wobec protestu środowiska nauczycielskiego w tym nauczycielskich związków zawodowych dotyczącego wprowadzonych zmian w systemie oświaty w Polsce w 2019 roku. Głównym postulatem protestujący…
DOI: 10.18276/ap.2019.48-01 · ISSN: 2451-0432
Artykuł 2018
Autorzy / redaktorzy: Bożena Marzec, Michał Borda
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Nauczyciel, który z pasją podejmuje zadania dydaktyczne, opiekuńcze i wychowawcze, może się stać dla
wychowanka autorytetem, na którym będzie budował dojrzałe wybory i podejmował słuszne decyzje.
Na przygotowanie takich nauczycieli ogromny wpływ mają odbywane w czasie studiów p…
DOI: 10.18276/psw.2018.1-07 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2018
Autorzy / redaktorzy: Agnieszka Kościelniak, Urszula Gierałtowska
Publikacja nadrzędna: Marketing i Zarządzanie
Zasadniczym celem artykułu jest analiza zmian zatrudnienia nauczycieli w roku szkolnym 2016/2017 w porównaniu z rokiem szkolnym 2005/2006 na skutek wprowadzenia nowej reformy edukacji, jak również zmian demograficznych zachodzących w Polsce. W opracowaniu przedstawiono bieżącą sy…
DOI: 10.18276/miz.2018.51-18 · ISSN: 2450-775X
Artykuł 2018
Autorzy / redaktorzy: Teresa Joanna Andrzejewska
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Cechy nauczyciela akademickiego ukazane zostały z perspektywy studentów artystycznej szkoły wyższej. Perspektywa ta ma na celu zwrócenie uwagi na pewne istotne aspekty cech nauczyciela mogące mieć wpływ na przebieg relacji nauczyciel–student, a także na dążenie do tego, aby przyb…
DOI: 10.18276/psw.2017.2-13 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2018
Autorzy / redaktorzy: Anna Kienig, Agnieszka Suplicka
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
W artykule dokonano analizy modelu kształcenia nauczycieli w Polsce. Przedstawiono w nim problem przygotowania nauczycieli do zawodu w zmieniającym się świecie i społeczeństwie oraz nowe idee dotyczące kształcenia nauczycieli, np. poprzez rozwijanie kompetencji kluczowych. Kluczo…
DOI: 10.18276/psw.2017.1-11 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2018
Autorzy / redaktorzy: Joanna Szczyrba-Poroszewska
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
The preparation of the future teachers to properly support the development of children in the preschool and early school age is an important issue in the teaching of higher education. During their studies, the teachers have a chance to prepare themselves not only in terms of subs…
DOI: 10.18276/psw.2017.1-08 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2016
Autorzy / redaktorzy: Ilona Kędzierska-Bujak
Publikacja nadrzędna: Finanse, Rynki Finansowe, Ubezpieczenia
Cel – celem artykułu jest przedstawienie propozycji zbilansowanej karty wyników, którą można
stworzyć dla pracownika naukowo-dydaktycznego rozpoczynającego karierę zawodową.
Metodologia badania – artykuł został napisany na podstawie badań literaturowych i przemyśleń autorki ora…
DOI: 10.18276/frfu.2016.2.80/1-09 · ISSN: 2450-7741
Artykuł 2016
Autorzy / redaktorzy: Zuzanna Zbróg
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
The article presents the basic assumptions of the social representations theoryand analyses the ways of transformations of social representations in courseof the process of learning to unlearn. In author’s own research the concept ofthree levels of ruptures with the previous beli…
DOI: 10.18276/psw.2016.1-05 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2016
Autorzy / redaktorzy: Grażyna Leśniewska
Publikacja nadrzędna: Studia i Prace WNEiZ US
Nauczyciel XXI wieku to osoba nie tylko przekazująca uczniom wiedzę, ale ucząca ich, jak się uczyć i jak żyć we współczesnym świecie, a także tego, jakimi wartościami się kierować w życiu, gdyż zmienność jest paradoksalnie najbardziej stałym elementem otoczenia. Współczesna cywil…
DOI: 10.18276/sip.2016.46/1-03 · ISSN: 2450-7733
Artykuł 2015
Autorzy / redaktorzy: Janusz Ślusarski
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
In the article, the author focused on problems of dependence between social intelligence of university teachers and secret theories on students personalities formulated by them. In relations a teacher-student, like in other interpersonal contacts, participants experience reciproc…
DOI: 10.18276/psw.2015.2-07 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2015
Autorzy / redaktorzy: Anna Wach-Kąkolewicz, Mariusz Kąkolewicz
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
The modern constructivist approach to learning pays attention to the individual’s subjectivity and responsibility in knowledge building and skills development. The key element of the process is the reflection that might be understood as the engine of the development and competenc…
DOI: 10.18276/psw.2015.2-05 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2015
Autorzy / redaktorzy: Anna Sajdak
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
In the article the Author presents a thesis that a significant part of the dilemmas of an academic teacher – didactician are related to experiencing various types of ambivalence and tensions involved in this professional role. She addresses the category of ambivalence, considers …
DOI: 10.18276/psw.2015.2-02 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2015
Autorzy / redaktorzy: Elżbieta Magiera
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
Polish educational law of the interwar period specified conditions for academiccareers. Interwar legislation clearly distinguished academic education andassigned it a separate academic status based on the legal grounds used exclusivelyfor these institutions. In this connection, a…
DOI: 10.18276/psw.2015.1-02 · ISSN: 2083-4381
Artykuł 2015
Autorzy / redaktorzy: Anna Niedzielko
Publikacja nadrzędna: Annales Neophilologiarum
Artykuł przedstawia koncepcję teorii subiektywnych występujących wśród studentów przygotowujących się do zawodu nauczyciela języków obcych oraz ich wpływ na rozwój autonomizacji początkującego nauczyciela. Rozwiązaniem umożliwiającym weryfikację i ewentualne korygowanie teorii su…
DOI: 10.18276/an.2015.9-09 · ISSN: 1734-4557
Artykuł 2015
Autorzy / redaktorzy: Krystyna Buchta, Małgorzata Skiert, Maria Anna Turosz
Publikacja nadrzędna: Marketing i Zarządzanie
Problematyka podjętych badań dotyczy sylwetki absolwenta uczelni wychowania fizycznego. Wpisując się w nurt zagadnień związanych z jakością kształcenia, w pracy podjęto próbę zdiagnozowania pożądanych kompetencji absolwenta badanego kierunku w opinii głównych uczestników procesu …
DOI: 10.18276/pzfm.2015.40-21 · ISSN: 1509-0507
Artykuł 2015
Autorzy / redaktorzy: Justyna Cieplik, Julita Markiewicz-Patkowska, Piotr Oleśniewicz, Mariusz Sołtysik
Publikacja nadrzędna: Ekonomiczne Problemy Turystyki
Celem badania było rozpoznanie oczekiwań uczniów szkół średnich w zakresie różnorodnych form turystyki szkolnej, a także profilu osobowościowego nauczyciela turystyki szkolnej. Badanie przeprowadzono w drugim semestrze roku szkolnego 2009/2010 wśród 250 uczniów wybranych szkół śr…
DOI: 10.18276/ept.2015.3.31-14 · ISSN: 1644-0501
Artykuł 2014
Autorzy / redaktorzy: Jerzy Kostorz
Publikacja nadrzędna: Colloquia Theologica Ottoniana
Artykuł ma na celu dokonanie przeglądu refleksji współczesnych polskich katechetyków na temat wiary. Problematyka wiary jest ważna i zawsze aktualna, dlatego często pojawia się ona w wielu publikacjach. Katechetycy podejmują różne problemy, a wśród nich często zajmują się rozwija…
ISSN: 1731-0555
Artykuł 2013
Autorzy / redaktorzy: Anna Kowalik
Publikacja nadrzędna: Pedagogika Szkoły Wyższej
The changes taking place in the modern world pose new challenges and demands on universities, especially pedagogical universities, which students join in a few years the teaching staff of different types of schools. This challenge and the requirement is to support students in dev…
ISSN: 2083-4381