| Year: | 2026 |
| # | Title | Page range | Authors | Actions |
|---|---|---|---|---|
| * |
Inne strony początkowe(Front page) |
4 (1-4) | --- | More |
| * |
Spis treści(Contents) |
2 (5-6) | --- | More |
| 1. |
„Dom Izaaka” (AM 7,16). Prorok Amos i pytanie o źródła tradycji o Izaaku w Pięcioksięgu(“The house of Isaac” (Amos 7:16). The prophet Amos and the question of the sources of the tradition about Isaac in the Pentateuch) |
16 (9-24) | Janusz Lemański | More |
| 2. |
Muzyka w liturgii w twórczości ks. prof. Romualda Raka (1920-2003)(Music in liturgy in the writings of Rev. Prof. Romuald Rak (1920–2003)) |
15 (27-41) | Arkadiusz Drzycimski | More |
| 3. |
Jezus Chrystus – prawdziwy Bóg. Drogi prowadzące do Credo nicejskiego(Jesus Christ – True God. Pathsleading to the Nicene Creed) |
23 (43-65) | Janusz Królikowski | More |
| 4. |
Josepha Ratzingera zasada chrystologiczno-pneumatologiczna w hermeneutyce biblijnej(Joseph Ratzinger's Christological-Pneumatological Principle in Biblical Hermeneutics) |
29 (67-95) | Sławomir Zatwardnicki | More |
| 5. |
Istota związku przyczynowo-skutkowego w Sporze o istnienie świata Romana Ingardena(The essence of cause and effect in Roman Ingarden's The Dispute over the Existence of the World) |
15 (99-113) | Paweł Mielnik | More |
| 6. |
The constructivist approach in religious education in the Czech Republic |
15 (117-131) | Noemi Bravená | More |
| 7. |
Rola i znaczenie edukacji religijnej w Czechach. Między sekularyzacją a edukacją(The role and importance of religious education in the Czech Republic. Between secularization and education) |
23 (133-155) | Mariusz Kuźniar | More |
| 8. |
Perspectives of Competence-Oriented Religious Education in School: Developing Religious Competence of Pupils (The Case of Slovakia) |
13 (157-169) | Tibor Reimer | More |
| 9. |
Religious education in the Czechoslovak Church between the period of 1920–1931: a reflection on its historical development |
14 (171-184) | Kamila Veverková | More |
| 10. |
Łucki grecko-unicki konsystorz kościelny pod koniec XVIII i w latach 20. XIX wieku: skład i podstawy prawne funkcjonowania(Lutsk Greek-Uniat Ecclesiastical Consistory at the end of the XVIII and the 20-ies of the XIX century: composition and legal basis of its functioning) |
15 (187-201) | Viktoria Bilyk | More |
| 11. |
„Przyszli aby scalać” – duszpasterze Słupska w latach 1945–1948(“They came to unite” – pastors of Slupsk (Słupsk) in the years 1945–1948) |
31 (203-233) | Ewa Jaszewska | More |
| 12. |
Lovanium i Stolica Mądrości (1425–2025) – jubileuszowe wspomnienia i refleksje(Lovanium and the Capital of Wisdom (1425–2025) – jubilee memories and reflections) |
10 (235-244) | Jan Marcin Mazur | More |
| 13. |
Wioletta Szymczak, Absencja na lekcjach religii w szkole z perspektywy doświadczeń młodzieży. Analiza socjologiczna, Wydawnictwo KUL, Lublin 2025, ss. 273.(Wioletta Szymczak, Absenteeism from the Perspective of Youth Experiences in Religious Education at School. A Sociological Analysis, Wydawnictwo KUL, Lublin 2025, pp. 273.) |
4 (247-250) | Radosław Mazur | More |
| 14. |
Sprawozdanie z drugiej edycji spotkań nad myślą św. Jana Pawła II (rok akademicki 2024/2025)(Report on the second edition of meetings on the thought of St. John Paul II (academic year 2024/2025)) |
5 (251-255) | Janusz Bujak | More |
| * |
Noty o autorach(Notes about authors) |
2 (257-258) | --- | More |